九年级化学《奇妙的二氧化碳》.pptx

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大气中二氧化碳

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大气中二氧化碳能阻止地球向外层空间排

放热量，其含量增加会使全球变暖

温室效应

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颜色

气味

状态

密度

溶解性

CO2

（一）、二氧化碳物理性质

无色

无味

气体

ρ（CO2)＞ρ（空气）

能溶于水

１：１

1.977g/L1.293g/L

(标准情况)

（通常情况）

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无色液体

雪花状固体

干冰

加压

降温

降温

压缩

101KPa-78.5C0

升华

CO2气体

干冰为二氧化碳固体，易升华

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分组探究试验:

试验2：探究CO2与Ca(OH)2溶液反应

步骤：试管中取少许澄清石灰水，将导管伸入其中，摇摆锥形瓶，观察现象。

试验1：探究CO2与H2O反应

步骤：将雪碧倒入锥形瓶中，导管伸入紫色石蕊试液，摇摆锥形瓶，观察现象。

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(试验一)向纸上喷水

(试验二)

干燥纸放入CO2气体中

(试验三)将喷上水纸放入CO2气体中

(试验四)

向纸滴加盐酸等酸溶液

现

象

分

析

纸不变红

纸变红

水不能使紫色石蕊变红

CO2也不能使紫色石蕊变红

CO2与水作用后能使紫色石蕊变红

纸不

变红

酸性溶液能使紫色石蕊变红

纸变红

结论：CO2与水作用后生成了酸，酸使石蕊变红！

备注：此纸张沾有紫色石蕊

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（二）、二氧化碳化学性质

1、不可燃、不助燃、不支持呼吸

（化合）

（分解）

分解反应：有一个物质生成几个物质化学反应

（此反应用于检验二氧化碳）

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因熟石灰跟空气中二氧化碳作用生成坚硬碳酸钙缘故。

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