幼儿园保育员一日生活流程培训.pptx

幼儿园保育员一日生活流程培训演讲人：日期：

目录02活动保育管理01晨间准备阶段03餐食保育环节04午睡照护要点05离园整理工作06特殊注意事项

01PART晨间准备阶段

教室及活动场所清扫使用专业的消毒剂对玩具、教具进行清洁和消毒，确保孩子使用时的卫生安全。玩具及教具消毒空气净化开窗通风，保持室内空气流通，或使用空气净化设备净化空气。确保所有教室、走廊和活动区域干净卫生，无垃圾和灰尘。环境清洁与消毒

入园接待与安全检查接待幼儿入园热情接待每位幼儿，与家长简短交流，了解幼儿当天状况。晨检工作安全检查检查幼儿有无异常情况，如发热、皮肤破损等，及时与家长沟通并采取相应措施。检查幼儿携带物品，防止危险物品进入幼儿园，确保幼儿安全。123

晨间活动组织活动设计根据幼儿年龄特点和发展水平，设计有趣的晨间活动，激发幼儿参与热情。030201活动准备提前准备好活动所需物品，确保活动顺利进行。活动指导在活动中密切关注幼儿的表现，及时给予指导和帮助，确保活动安全、有序进行。

02PART活动保育管理

确保活动场所无尖锐物、危险物品，地面平整无积水。场地安全检查户外活动监护全程监护幼儿活动，及时制止危险行为，确保幼儿安全。幼儿安全监护根据幼儿体质和天气情况，合理安排活动量，避免过度劳累。活动量适度掌握在户外活动时，为幼儿涂抹防晒霜，戴帽子，以防紫外线伤害。防晒防暑措施

及时整理和布置活动室，提供安全、舒适的活动环境。环境创设与整理在活动中观察幼儿的表现，及时发现并解决可能出现的问题。观察幼儿表助教师组织室内教学活动，如故事会、手工制作等。配合教师开展活动引导幼儿积极参与活动，培养他们的兴趣和创造力。指导幼儿活动室内活动协助

紧急情况应对熟悉幼儿园紧急疏散程序，遇到火灾、地震等紧急情况能迅速组织幼儿疏散。急救知识掌握掌握基本急救知识，如止血、心肺复苏等，以便在突发情况下能够及时施救。报告与处理流程熟悉幼儿园突发事件报告和处理流程，及时通知相关人员并协助处理。安抚幼儿情绪在突发状况中，要尽快安抚幼儿情绪，确保他们不受到更大的惊吓。突发状况处理

03PART餐食保育环节

餐前准备与习惯培养环境卫生保持餐厅整洁，擦拭桌椅，清洗餐具，确保餐前环境干净卫生。餐前洗手指导幼儿按照正确方法洗手，养成良好卫生习惯。餐前活动组织幼儿进行安静的活动，如听音乐、讲故事等，调整幼儿情绪，准备就餐。

观察幼儿食欲教会幼儿正确的咀嚼和吞咽方法，确保进食安全。指导咀嚼和吞咽餐桌礼仪教育幼儿遵守餐桌礼仪，如使用餐具、细嚼慢咽等。注意每个幼儿的进食量，鼓励幼儿适量进食，避免挑食和偏食。餐中观察与指导

餐后整理指导幼儿将餐具放到指定位置，清理桌面和地面，培养自理能力。餐后整理与健康观察餐后活动组织幼儿进行轻松的活动，如散步、游戏等，促进消化。健康观察注意观察幼儿餐后身体状况，及时发现异常并处理，确保幼儿健康。

04PART午睡照护要点

午睡前准备环境准备确保卧室安静、舒适、温度适宜，检查床铺用品是否舒适、干燥。心理准备脱衣准备给予孩子充分的安抚和关爱，帮助他们放松身心，进入睡眠状态。协助孩子脱掉外衣、鞋子，确保孩子穿着舒适、透气。123

午睡期间巡视观察孩子睡眠状态注意孩子的睡姿、呼吸、表情等，及时发现异常情况。030201保持环境安静避免大声喧哗、走路轻声，确保孩子安心入睡。及时盖被根据气温变化，及时为孩子盖好被子，防止感冒。

协助孩子起床，穿上外衣、鞋子，梳理头发，整理床铺。午睡后整理起床整理检查孩子是否有发热、皮疹等异常情况，及时与家长沟通。检查孩子身体状况起床后，组织孩子进行一些轻松的活动，如散步、听音乐等，帮助孩子恢复精神。安排活动

05PART离园整理工作

逐个检查幼儿书包、衣物、毛巾等物品，确保无遗漏、无错拿。离园前物品整理清理幼儿物品清理教室垃圾，整理桌椅、玩具等物品，保持教室整洁。整理教室环境检查教室水电是否关闭，门窗是否锁好，确保安全。检查水电门窗

与家长交接与接班教师做好交接工作，说明幼儿情况、教学进度及需注意事项等。与同事交接沟通特殊情况针对幼儿出现的特殊情况或问题，及时与家长和同事进行沟通，共同商讨解决方案。向家长简要介绍幼儿在园情况，包括饮食、睡眠、活动等，并听取家长意见和建议。离园交接与沟通

06PART特殊注意事项

每日入园检查检查幼儿是否有传染病症状，如发热、咳嗽、皮疹等，若有需及时隔离并通知家长。环境卫生定期清洁教室、玩具、餐具等物品，保持空气流通，减少病菌滋生。传染病报告发现传染病，立即向园方报告，并按规定进行隔离和消毒工作。预防措施开展传染病预防教育，提高幼儿卫生意识，避免接触传染源。传染病预防与处理

特殊幼儿照护照顾差异关注每个幼儿的饮食、睡眠、情绪等，及时调整照护方式，满足不同幼儿的需求。特殊需求针对有特殊需求的幼儿，