诗歌鉴赏-表达方式.pptx

鉴赏诗歌表达方式

判断下列诗句所用的表达方式闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。——王昌龄《闺怨》野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——元稹《菊花》呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!——杜甫《茅屋为秋风所破歌》（记叙）（描写）（议论）（抒情）

描写用形象性的语言，对人物、事物、景物、环境、和场面做具体描绘和刻画。描写方式：正侧结合、动静结合、虚实结合、点面结合、白描等

一试身手：分析下句表达技巧及效果第二节表达方式——描写一、动静结合1、明月松间照，清泉石上流。2、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣深涧中。归纳表达效果：相互映衬，突出事物特征，使之更生动传神。一试身手：分析下句表达技巧及效果江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。（杜甫《漫成一首》）答：（1）运用动静结合的手法。（2）白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声。（3）一动一静构成了江上月夜宁静的美景。。

（05全国卷）阅读下面一首宋诗，然后回答问题。雨后池上刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。

第二节表达方式——描写二、虚实结合1、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2、春花秋月何时了，－－－雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。3、－－－仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动－－－归纳表达效果：虚为实服务，更好地表现现实中的情。一试身手：分析下句表达技巧及效果候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。答：（1）运用虚实结合的手法。（2）上片写实，以春景衬行人的离愁别绪，下片写虚，想象妻子凭栏远眺。（3）将行人的离愁抒发得淋漓尽致。。

第二节表达方式——描写三、点面结合1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。2、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。归纳表达效果：烘云托月，使主体形象更丰满，更有特色。一试身手：分析下句表达技巧及效果千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟簔笠翁，独钓寒江雪。答：（1）运用点面结合的手法。（2）“千山”、”万径“、茫茫的”寒江“，广阔的背景下一个”孤舟簔笠翁“。（3）突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格。。

一试身手：分析下句表达技巧及效果第二节表达方式——描写四、正侧结合1、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。2、头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著帩头。归纳表达效果：多角度更好突出事物特点。一试身手：分析下句表达技巧及效果大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。答：（1）运用正侧结合的手法。（2第一句正面写环境的恶劣，第二句侧面写战况，表现风大和高度戒备。（3）突出战事的紧张。。

第二节表达方式——描写五、其它手法白描枯藤老树错鸦，小桥流水人家，1古道西风瘦马，夕阳西下。2工笔（细节）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。3复恐匆匆说不尽，行人临发又开封4远近结合远上寒山石径斜，白云生处有人家。5停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。6声色结合两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。7

010203从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（1）直抒胸臆抒情方式：

移家别湖上亭01好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。02黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。03a.借景抒情或情景交融（2）间接抒情

枫