天津市2024—2025学年度北京师范大学天津生态城附属学校高二第二学期第一次月考历史试题（含答案）.pdf

北京师范大学天津生态城附属学校

2024-2025学年度高二年级第二学期第一次月考

历史试

注意事项：

1、本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。

2、答I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上，只交答题卡，试卷学生带

走，以备讲评。

第I卷（选择题，满分60分）

一、选择题（本题共30小题，每小题只有一个选项符合要求。每题2分，共60分）

1．儒学发端于孔子，经孟子、荀子而确立，直至董仲舒时成为比较成熟的封建社会的意识形态，明清之

际诸儒发出“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊，这一过程正是从诸子争鸣到一家独尊又到对传统儒学的

扬弃发展。这些思想透露出

A.市民阶层价值取向需求B.汉代儒学背离了先秦的儒学思想

C.政治统治借助人伦秩序D.儒家文化与时代选择的共同作用

2．《易经》传说由上古圣人伏羲氏始创。“（伏羲氏）仰观象于天，俯观法于地，观鸟兽之文，与地之

宜，近取诸身，远取诸物，于是始作八卦，以通神明之德以类万物之情。”班固作《汉书》时着力突

出《易经》的重要性，将其排在所有书籍门类首位。班固此举

A.表明对时代主流文化的认同B.表达对上古传统文化的继承

C.体现对华夏人文始祖的敬仰D.彰显对文化多元共融的追求

3．孟子讲“觉”，佛教讲“悟”，程颢、程颐兄弟则将二者圆通。北宋僧人契嵩认为儒和佛“心

则一”，佛教“亦有意于天下国家矣，何尝不存其君臣父子”。这反映出北宋

A.儒学统治地位动摇B.儒学与佛教的融合

C.理学成为官方哲学D.阳明心学影响深远

4．明朝人聂豹（1486-1563）认为“今日格一物、明日格一物．．．．．．于身心无所得者，往往有之”，

若有志于圣学，应“精察此心之天理，以充满吾良知本体之量”。材料反映出聂豹

A.继承了程朱理学的方法论B.批判了儒家思想的神圣地位

C.认可了王阳明心学的理论D.论述了清静无为的政治观点

5．《新学伪经考》认为东汉以来独尊为儒学正宗的古文经，不过是刘歆为王莽篡汉而伪造的“新学”，

没了孔子学说的“微言大义”。《孔子改制考》遵奉孔子为托古改制的改革家。这两部书（）

A.从根本上动摇了“恪守祖训”的观念B.拉开了维新运动的序幕

C.使唯有变法才能救亡的观念深入人心D.反映了全体书生的要求

6．表1所示列举了汉语中“文化”的词源解析。它们所蕴含的中华传统文化的内涵是

表1

词项词源分析

“文”“纹理”，引申出“人为修养

和美、善、德行之义”

“化”“改变”

“文”＋“化”（文与化并联使用）引申出“以文教化”之义

“文化”（“文”与“化”合成一文治和教化

个词使用）

A.人文精神B.道法自然C.崇德尚贤D.自强不息

7．在古埃及，很多神是幻想出的人类和其他动物的合体。两河流域的神多以纯粹的人类形象出现，但也

没有完全与动物脱离，一些画像中神的身旁都会出现动物，动物也标志着神对应的特征和能力。由此

可知

A.世界文化发展具有地域特色B.西亚文化借鉴了古埃及文化

C.神话是现实生活的真实反映D.认知动物水平体现文明程度

8．时空不同，文化各异。下图中，地域、文化成就及特征对应正确的是

A.①-金字塔-建筑艺术深受宗教影响

B.②-《源氏物语》-借鉴吸收中华文化

C.③-《几何原本》-崇尚理性和思辨

D.④-“悬诗”-融合东西方的文化遗产

9．中国、印度的文化有很大一部分是通过阿拉伯人传入欧洲的；阿拉伯文化本身是在吸收了古代希腊、

古代东方文化的基础上产生的，阿拉伯帝国充当了东西方之间的文化使者。促成阿拉伯帝国这一特殊

身份的客观原因是

A.东西方交流的加深B.阿拉伯人勤奋善学

C.地理位置的特殊性D.