电子线路板设计实用教程——基于立创EDA（专业版） 教案06.doc
教案
课程名称电子线路设计专题训练
授课学时48学时_______________
主讲(责任)教师王永兴
参与教学教师
授课班级/人数
专业（教研室）电子信息工程专业
填表时间
专业(教研室)主任杨黎
小节06
小节序号
06
小节名称
信号回路电流、3W原则、20H原则和项目6实操---大作业
授课时间
周四1-8节
授课时长
360分钟（8学时）
授课类型
理论+实践
授课地点
格物园B609
素质目标
培养学生持之以恒的学习态度。
知识目标
信号回路电流在PCB覆铜区域是如何走的？
什么是3W原则？
什么是20H原则？
熟悉项目6中的新元件知识和设计方法。
熟悉基本的电路板实现方法和操作技能。
技能目标
掌握PCB的设计流程
掌握封装的基本类型和设计方法。
教学重点
封装的基本类型和设计方法
教学难点
元件封装设计
PCB的铺铜操作
教学手段/
教学方法
在线课程+线下教学辅导，
课前准备/
教学资源
【PPT文档】信号回路电流在PCB覆铜区域是如何走的？.pptx
【PPT文档】3W原则.pptx
【PPT文档】什么是20H原则？.pptx
【PPT文档】项目6-1元件选型-设计指南.pptx
【PPT文档】项目6-2-21特殊元件-设计指南2-1.pptx
【PPT文档】项目6-2-22特殊元件-设计指南2-2.pptx
【PPT文档】项目6-2-11特殊元件-1.5-USB3.0.pptx
【PPT文档】项目6-2-12特殊元件-设计指南1.pptx
【PPT文档】项目6-3原理图-设计指南.pptx
【PPT文档】项目6-4PCB图-设计指南.pptx
【Excel文档】BOM_PCB_项目六USB3.0集线器电路ALL_2022-03-25.csv
【Pdf文档】Schematic_项目六USB3.0集线器电路_2022-03-25.pdf
【动画】项目六3D视图.gif
教学过程（分教学步骤列出内容、时间安排、教学方法、训练项目、师生互动等）
教学环节
教学内容
教学设计
环节1：20分钟
信号回路电流在PCB覆铜区域是如何走的？
通过播放录制视频讲解
环节2：15分钟
3W原则
通过播放录制视频讲解
环节3:15分钟
什么是20H原则？
通过播放录制视频讲解
环节5：20分钟
项目6-1元件选型
通过PPT讲解，结合前5个项目视频，自学。
环节5：10分钟
项目6-2-11特殊元件-1.5-USB3.0
通过PPT讲解，结合前5个项目视频，自学。
环节5：15分钟
项目6-2-12特殊元件-设计指南1
通过PPT讲解，结合前5个项目视频，自学。
环节5：20分钟
项目6-2-21特殊元件-设计指南2-1
通过PPT讲解，结合前5个项目视频，自学。
环节5：20分钟
项目6-2-22特殊元件-设计指南2-2
通过PPT讲解，结合前5个项目视频，自学。
环节5：20分钟
项目6-3原理图-设计指南
通过PPT讲解，结合前5个项目视频，自学。
环节5：205分钟
项目6-4PCB图-设计指南
通过PPT讲解，结合前5个项目视频，自学。
教学小结
大作业在课程中很重要，将所学知识前后贯通。
课后作业
按要求提交项目6的工程设计文档
章节测验
完成对应章节测验。
注意事项：
1测试低于及格分自动打回重做
2测试超过及格分还有一次重做机会
3所有测试成绩的平均分即课程的理论部分成绩
4结课不再组织考试。
教学反思
学生自学和看视频学习的时间分配关系