高中物理专项复习：动量 冲量 动量定理.pdf
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竟黄量/动量
◎考点展示◎
1.动量、动量定理、动量守恒定律及其应用(II)2.弹性碰撞和非弹性碰撞(I)3.实验:
验证动量守恒定律
★备考策略★
1.掌握隔离、整体和用守恒思想分析物理问题的方.
2.理解动量、冲量和动量定理，能用动量定理解释生产、生活中的有关现象.
3.定量分析一维碰撞问题并能解释生产、生活
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2015高中物理专题复习课件《动量》-第1讲-动量与冲量-动量定理.ppt
* * 第六章： 动 量 重点难点诠释………………04 典型例题剖析………………07 适时仿真训练………………09 重点难点诠释 跟踪练习1 (2007·广东)机车从静止开始沿平直轨道做匀加速直线运动，所受的阻力始终不变，在此过程中，下列说法中正确的是( ) A.机车输出功率逐渐增大 B.机车输出功率不变 C.在任意两相等的时间内，机车动能变化相等 D.在任意两相等的时间内，机车动量变化的大小相等 ［答案］ AD ［解析］ 由题意知，机车做匀加速直线运动，且阻力不变
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41动量与冲量动量定理(高中物理竞赛及高考复习资料).doc
第四讲 动量 角动量和能量
§4.1 动量与冲量 动量定理
4．1． 1．动量
在牛顿定律建立以前，人们为了量度物体作机械运动的“运动量”，引入了动量的概念。当时在研究碰撞和打击问题时认识到：物体的质量和速度越大，其“运动量”就越大。物体的质量和速度的乘积mv遵从一定的规律，例如，在两物体碰撞过程中，它们的改变必然是数值相等、方向相反。在这些事实基础上，人们就引用mv来量度物体的“运动量”，称之为动量。
4．1．2．冲量
要使原来静止的物体获得某一速度，可以用较大的力作用较短的时间或用较小的力作用较长的时间，只要力F和力作用的时间的乘积相同，所产生的改变这个物体的速度效果就一样，在
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人教版高中物理公开课第1讲 动量 冲量 动量定理.pptx
第1讲动量冲量动量定理;【学习目标】
1.会计算动量，冲量，动量的变化量
2.能运用动量定理的相关知识解决实际问题
【学习重难点】
1.动量，冲量，动量的变化量的计算以及动量定理的运用;思考与讨论：如图所示，质量m=1kg的滑块从固定光滑斜面的顶端由静止滑下，经t=2s滑到底端，取重力加速度大小g=10m/s2，斜面倾角θ=37°，sin37°=0.6，对于滑块从顶端滑到底端的运动过程
（1）斜面对滑块的冲量？重力的冲量？
（2）合外力对物体的冲量？
（3）滑块的2秒末动量以及2秒内动量的变化量？;即时训练：把篮球从距地板某一高度处由静止释放，观察篮球与水平地板撞击后反弹上升的最大高度，是判断
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《动量定理的应用：高中物理复习教案》.doc
《动量定理的应用：高中物理复习教案》
一、教案取材出处
教材：人教版《物理》高中必修2
教研资源：国家基础教育资源库
教学参考资料：《中学物理教学参考》
二、教案教学目标
让学生理解并掌握动量定理的基本概念和公式。
能够运用动量定理解决实际物理问题，如碰撞问题、动量守恒等。
提高学生的物理思维能力，培养学生分析问题、解决问题的能力。
三、教学重点难点
教学内容
教学重点
教学难点
动量定理的基本概念
理解动量、冲量等基本概念，掌握动量定理公式。
理解动量定理的应用条件，如系统内无外力作用或外力作用较小等。
动量定理公式的推导
推导动量定理公式，掌握推导方法。
理解冲量与动量变化之间的关系，如动
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2018高中物理(人教版)高三备考强化训练44--冲量与动量--动量定理.doc
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强化训练44 冲量与动量 动量定理
——’17备考综合热身辅导系列
山东平原一中 魏德田
本套强化训练搜集近年来各地高中物理高考真题、模拟题及其它极有备考价值的习题等筛选而成。其主要目的在于：理解和掌握冲量、动量两个重要概念.能用牛顿运动定律和加速度的概念推导出动量定理，能熟练地运用动量定理解释有关物理现象。并进行有关的计算..解答此类试题，既要透彻理解动量、冲量和动量定理等物理概念，又要有丰富的空间想象能力。全卷16题，总计100分，选做题1？道备用。
一、破解依据
㈠动量和冲量
⑴大小：，方向：与速度方向一致；
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高中物理选修动量和动量定理.pptx
重庆市石柱中学校姚国均动量和动量定理5/10/20252
阅读教材思考并回答下列问题1、动量的定义是什么？2、动量的国际单位是什么？3、动量是过程量还是状态量？4、动量是矢量还是标量？5、阅读人类探索动量的过程后，你有何感想？6、动量变化量?p=p-p是矢量还是标量？答：物体的质量m与这一瞬间所对应的速度v的乘积。即p=mv答：kg.m/s答：状态量答：矢量答：矢量（课堂练习）动量(momentum)5/10/20253
动量的变化?p1、某段运动过程（或时间间隔）末状态的动量p跟初状态的动量p的矢量差，称为动量的变化（或动量的增量），即2、动量变化的三种情况：大小变化、方向改变或大小和方向都
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高中物理动量和动量定理.PPT
[名师点睛] (1)应用动量定理解题时，一定要对物体进行受力分析，明确各个力和合力是正确应用动量定理的前提。 (2)列方程时一定要先选定正方向，严格使用矢量式。 (3)变力的冲量一般通过求动量的变化量来求解。 3．篮球运动是一项同学们喜欢的体育运动，为了检测篮球的性能，某同学多次让一篮球从h1＝1.8 m处自由下落，测出篮球从开始下落至第一次反弹到最高点所用时间为t＝1.3 s，该篮球第一次反弹从离开地面至最高点所用时间为0.5 s，篮球的质量为m＝0.6 kg，g取10 m/s2。求篮球对地面的平均作用力(不计空气阻力)。 [
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2018年高中物理动量定理和动能定理专项练习题.doc
专题4、动量定理和动能定理
典型例题
【例1】如图所示，质量mA为4.0kg的木板A放在水平面C上，木板与水平面间的动摩擦因数μ为0.24，木板右端放着质量mB为1.0kg的小物块B（视为质点），它们均处于静止状态．木板突然受到水平向右的12N·s的瞬时冲量作用开始运动，当小物块滑离木板时，木板的动能EKA为8.0J，小物块的动能EKB为0.50J，重力加速度取10m/s2，求：
（1）瞬时冲量作用结束时木板的速度υ0;
（2）木板的长度L．
【例2】在一次抗洪抢险活动中，解放军某部队用直升飞机抢救一重要落水物体，静止在空中的直升飞机上的电动机通过悬绳将物体从离飞机90m处的洪水中吊到机舱里．
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动量、冲量的理解及动量定理的应用（解析版）-2025年高考物理专项复习（新高考通用）.pdf
考情概览：解读近年命题思路和内容要求，统计真题考查情况。
2024年真题研析：分析命题特点，探寻常考要点，真题分类精讲。
近年真题精选：分类精近年真题，把握命题趋势。
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考情概览
考向
命题解读考查统计
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高中物理动量定理教学设计.docx
高中物理动量定理教学设计
第一章教学目标与背景分析
1.确定教学目标
高中物理中的动量定理是物理学中的重要部分，教学目标旨在让学生理解和掌握动量定理的概念、公式及其在实际问题中的应用。具体目标如下：
-知识与技能：使学生掌握动量、冲量、动量定理的基本概念和公式，能够运用动量定理解决实际问题。
-过程与方法：培养学生通过实验、观察、分析、归纳等方法，探究动量定理在实际生活中的应用。
-情感态度与价值观：激发学生对物理学的兴趣，培养学生严谨的科学态度和勇于探究的精神。
2.分析教学背景
当前高中物理教学现状中，动量定理的教学存在以下问题：
-学生对动量定理的理解较为抽象，难以将其与实
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2025年高考物理一轮复习：动量、冲量、动量定理.pdf
第七章动量守恒定
，1知识网络I
物体在一个过程中初、末状/物体的质量与］
态的动量变化量等于它在这箕速度的乘积J
■过程中所受合的冲量
一矢里:性
园一_瞬时性
表［达式尸
能的_相对性
「与作用时1一‘个系统不受外
间〔的M桢1
或者所受外之和
WiJ为零,这个系统的总
施持不变］
也（动量守\/-
矢量性「\--南u髭…
过程性（特点___________〔Apj%J
绝对性」
型区在U成立的条件）
W（Fv
、-4一定律J
「矢（量性）
碰（撞问
对（动量守恒厂同时性）
隰炸问题）-（郎温j.地律葡,沙-参（考系的同一性）
反（冲现象P
L普（适性）
第1讲动量冲量动量定理
夯实双星
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2009高考物理复习之动量冲量动量定理课件.ppt
2009高考复习之 一、动量（p） 1.定义：p=mv有大小和方向，是矢量.单位：kg·m·s-1. 2.物理意义：描述物体机械运动状态的物理量. 3.动量变化：运算应用平行四边形定则.如果运动变化 在同一直线，那么选定一个正方向，动量变化运算便简化为代数运算：△p=p2-p1=mv2-mv1. 二、冲量（I） 1.定义：I=F·t有大小和方向，是矢量.单位：N·s. 2.物理意义：描述力在某段时间内积累效应的物理量，是过程量. 3.冲量的计算：恒力的冲量可用I=F·t计算.变力指大小和方向改变的力、冲量不能用F·t计算.一般是根据动量定理，用动量改变量ΔP来计算.
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2025年高中物理复习配套课件 第18讲 动量定理及其应用.pdf
第七单元动量
2025年高中物理复习配套课件含答案解析
课程标准核心考点
1.理解冲量和动量.通过理论推导和实验，理解动量定理冲量、动量、动量
和动量守恒定律,能用其解释生产生活中的有关现象.知道动量定理
守恒定律的普适性动量守恒定律及其
2.通过实验,了解弹性碰撞和非弹性碰撞的特点.定量分析应用
一维碰撞问题并能解释生产生活中的弹性碰撞和非弹性碰撞弹性碰撞和非弹性
现象碰撞
3.体会用守恒定律分析物理问题的方法,体会自然界的和实验:验证动量守
谐与统一恒定律
第18讲动量定理及其应用
知识自查必备核心考点探究
教师备用习题作业手册
知识自查必备
1.动量
质量速度
（1）定义：物体的____
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高中物理冲量与动量公式_动量与冲量公式.pdf
高中物理冲量与动量公式 _动量与冲量公式
高中物理冲量与动量公式
1. 动量：p=mv{p: 动量 (kg/s) ，m:质量 (kg) ，v: 速度 (m/s) ，
方向与速度方向相同｝
2. 冲量： I=Ft {I: 冲量 (N s) ，F: 恒力 (N) ，t: 力的作用
时间 (s) ，方向由 F 决定｝
3. 动量定理： I=Delta;p
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动量与冲量课件高中物理.ppt
动量与冲量
动量的定义与性质动量的定义一个物体运动的动量是它质量和速度的乘积。动量的性质动量是一个矢量，它的大小取决于物体的质量和速度，方向与速度相同。
动量的单位单位符号定义千克米每秒kg·m/s质量为1千克的物体以1米每秒的速度运动时的动量
动量的保护定律1动量守恒定律2系统动量系统中所有物体动量的向量和3动量守恒系统的总动量保持不变
动量定理公式动量定理指出，物体动量的变化量等于它所受合外力的冲量。解释即，物体动量变化的快慢，取决于它所受合外力的冲量大小。
动量定理的应用碰撞分析碰撞过程中物体的动量变化，例如汽车碰撞、台球碰撞等。反冲计算火箭发射、炮弹发射等反冲现象中物体的速度变化。爆炸