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全人教育视野下的体育教学模式创新
目录
全人教育视野下的体育教学模式创新（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1全人教育理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2体育教学模式现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
研究意义与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、全人教育视野下的体育教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
以学生为中心的教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.1学生主体地位的突出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2个性化与差异化教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
全面发展与综合素质提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.1身体与心理健康的并重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2运动技能与智能的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
三、体育教学模式的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
传统体育教学模式的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.1教学内容与方法单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.2缺乏实践与创新环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
现有体育教学模式的局限性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1难以满足个性化需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2评价机制不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
四、全人教育视野下的体育教学模式创新策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
教学内容与方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.1引入多元化教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2采用现代化教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
实践环节与课外活动的拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1增加实践机会，强化实践体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2开展丰富多彩的课外活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
评价体系与机制的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.1多元化评价体系的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2过程与结果并重的评价机制构建与实施策略分析体育教学模式创新的保障体系
全人教育视野下的体育教学模式创新（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（一）全人教育的提出背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（二）体育教学在培养学生全面发展中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（三）当前体育教学面临的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
二、全人教育理念下的体育教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（一）培养学生的身体健康．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（二）提升学生的心理素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（三）促进学生的社会适应能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
三、体育教学模式的创新策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
（一）教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．