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大学生课余生活的社会调查报告.pdf

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大学生课余生活的社会调查报

SocialinvestigationreportonCollegeStudentsafterclasslife

(调查报告)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-005338

工作报告|WorkReport

调查报告

大学生课余生活的社会调查报告

说明:工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定,定期或不

定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部

署。本内容可以放心修改调整或直接使用。

大学生课余生活的社会调查报告

一。前言

大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的

理想场所。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有

着充足的课余时间,据有关部门统计:除去每天8小时的睡眠时间,以每周40

节课每节45分钟计算,每周上课时间为1800分钟,而课余时间为4920分钟,

几乎是上课时间的3倍,那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间

的呢?而椐这次回访调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、

看电影电视、外出逛街等;部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要,来充

实自己的课余生活;也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰

富知识,锻炼自己。然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中

的矛盾,合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与

生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时

间分配达到最佳化。为此,我们对这一课题进行认真调查研究,在调查分析的基

础上,结合实际提出几点建议,为有关部门制定政策作出决议提供参考。

二。研究方法

一。问卷

笔者通过参考有关大学生双休日活动安排调查问卷的分析,同各年级大学生

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工作报告|WorkReport

调查报告

交谈深入了解后,编制出《大学生课余生活调查问卷》。该问卷旨在了解大学生

的课余生活以及对其看法与感受。问卷采用abcd等几个选项中选择,采用匿名

记票。

问卷内容

【1】被试者的基本情况:包括性别、年级。(第1-2小题)

【2】大学生课余时间量调查。(第3题)

【3】大学生上自习的频率。(第16题)

【4】大学生主要课余时间(除自习以外)的基本情况。(第5题)

【5】大学生期望及兴趣爱好的课余活动情况。(第4、6题)

【6】大学生主要活动时间量安排情况。(第8-11题)

【7】从大学生课余时间量、时间分布的合理性命题(第17-18)

二。抽样

我们调查分析的总体是南昌地区高校全体四年制本科生。本次调查通过抽样

问卷调查,采取自愿填写的形式。为使样本具有更好的代表性,我们选取了不同

办学主体、不同规模、层次的三所代表性学校。在江西科技师院、南昌理工学院、

江西财经大学等几所大学校园和学生宿舍内,我们对于在这些学校就读的xx级

(大四)、xx级(大三)、xx级(大二)、xx级(大一)大学生采用分层抽样和

随机抽样相结合的方法,进行课余时间安排问卷调查。样本容量为500,调查时

注意将男女比例大体控制在1:1,以方便分析、研究。

调查采用面对面的方式

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