2025北京九年级(上)期末物理汇编:电流和电路章节综合(非选择题).docx
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2025北京初三(上)期末物理汇编
电流和电路章节综合(非选择题)
一、填空题
1.(2025北京昌平初三上期末)如图所示,手持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端,发现橡胶棒的这端被吸引过来,这是由于电荷相互吸引。(选填“同种”或“异种”)
二、实验题
2.(2025北京石景山初三上期末)利用学生电源、两个电流表、不同规格的小灯泡若干、滑动变阻器、开关和导线若干,探究“在串联电路中,流出第二个灯泡的电流I2与流入第一个灯泡的电流I1是否相等”。
(1)选择合适的器材,设计并画出实验电路图;
(2)为得出更普遍的规律,请写出改变自变量的方法:;
(3)画出实验数据记录表格。
3.(2025北京朝阳初三上期末)小阳用如图所示的电路探究串联电路的电流规律,他利用两个完全相同的电流表、多个不同规格的小灯泡等器材,分别探究了流出L1的电流IB与流入L1的电流IA的关系、流出L2的电流IC与流入L2的电流IB的关系,实验数据如表1、表2所示。
表1
表2
(1)分析表1中的数据归纳出的实验结论:;分析表2中的数据归纳出的实验结论:;
(2)基于以上的分析进一步得出的结论:。
4.(2025北京门头沟初三上期末)如图所示
(1)抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这一现象称为现象;
(2)图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔因带电荷而张开。(选填“同种”或“异种”)
5.(2025北京西城初三上期末)小丽为了探究“并联电路中,干路电流与支路电流的关系”,连接了如图所示的电路。
(1)闭合开关S,记录电流表示数为I,此时电流表测量的是通过的电流(选填“干路”“R1”或“R2”);断开开关S,小丽将电路中导线a与电流表“0.6”接线柱相连的一端改接到“-”接线柱上,再闭合开关S,记录电流表示数为I′。
(2)小丽比较两次电流表示数,可以得到的实验结论是。
6.(2025北京平谷初三上期末)为探究并联电路中干路电流与支路电流之和的关系,小华利用满足实验要求的电源、小灯泡、开关、导线和电流表等器材,按照如图甲所示的电路进行实验。
(1)实验中他将电流表分别接在A、B、C三处进行测量,图乙是测量某处电流时连接的实物电路,此时电流表测量的是(选填“A”、“B”或“C”)处的电流;
(2)该实验中的自变量是;
(3)测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.20A、IB=0.24A、IC=0.44A,可以初步得出:当L1与L2并联时,干路电流等于通过L1和L2的电流之和。但为得出更普遍的规律,应进行多次实验,请自选器材,写出实验方法:;
(4)画出实验数据记录表格。
三、作图题
7.(2025北京大兴初三上期末)请根据图甲所示的实物连线图,在图乙方框内画出对应的电路图。
()
参考答案
1.异种
【详解】电荷间相互作用的规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,发现橡胶棒的这端被玻璃棒吸引过来,这是由于异种电荷相互吸引。
2.(1)
(2)见详解
(3)
I1/A
I2/A
【详解】(1)根据实验的目的,两灯应串联,电流表分别测量流入第一个灯之前和流出第二个灯之后的电流,然后比较电流的大小,电路图如下图所示
(2)一次实验得出的结论具有偶然必,为了增加实验结论的普遍性,可以换用不同规格的灯泡进行多次测量。
(3)根据实验的要求,需要测量和记录多组电流的对应的值,表格设计如下
I1/A
I2/A
3.(1)见解析见解析
(2)见解析
【详解】(1)[1]分析表1中流出L1的电流IB与流入L1的电流IA,可以得到A、B处的电流相等,即IA=IB。
[2]分析表2中流出L2的电流IC与流入L2的电流IB,可以得到B、C处的电流相等,即IB=IC。
(2)A、B处的电流相等,B、C处的电流相等,所以A、B、C三处的电流相等,可以得到串联电路各处的电流都相等。
4.(1)扩散
(2)同种
【详解】(1)抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,两种气体彼此进入对方,这种现象叫做扩散现象。
(2)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔由于同种电荷互相排斥而张开。
5.(1)R1
(2)在并联电路中,干路电流大于支路电流
【详解】(1