人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附含答案).docx

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人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附含答案)

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．“物体间力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是（）

A．水母向下喷水而上升 B．猎豹奔跑时后蹬地而向前运动

C．金鱼因鳔充气而上浮 D．企鹅向后划水而前进

2．下列关于力的说法正确的是（）

A．用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力

B．两个物体没有直接接触就不能产生力的作用

C．人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用

D．物体间发生力的作用时，一定存在受力物体，可以没有施力物体

3．在探究重力的大小跟质量的关系的实验中，下列说法正确的是（）

A．物体所受重力的方向是垂直向下的

B．使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力

C．多次实验的目的是减小误差

D．精确的实验表明，物体所受的重力跟它的质量成正比

4．关于弹簧测力计的使用方法，下列说法中不正确的是（）

A．弹簧测力计只能测量向下的拉力

B．测量前应该把指针调节到“0”刻度线处

C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住

D．所测力的大小不能超出弹簧测力计的最大测量值

5．下列四幅图中，力的作用效果与其他不同的是（）

A．甲图：在力的作用下小铁球做曲线运动

B．乙图：在拉力的作用下，物体做圆周运动

C．丙图：跳水运动员起跳时，将跳板向下压弯

D．丁图：运动员用头顶球后，球的运动方向发生改变

6．用力压橡皮泥，如图甲所示；在弹簧的弹性限度内，用力压或拉弹簧，如图乙所示.以下说法正确的是（）

A．图甲中，手对橡皮泥的压力不是弹力

B．图乙中，用力压弹簧，弹簧对手没有产生弹力

C．图乙中，只有用力拉弹簧才能说明力可以使物体形变

D．图乙中用力拉弹簧，当两手拉开的距离越大感到越费力，是因为弹簧被拉得更长

7．如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（）

A．大小改变，方向不变 B．大小不变，方向不变

C．大小改变，方向改变 D．大小不变，方向改变

8．如图所示，足球运动员在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。该现象发生的原因是（）

A．力的作用方向不同，产生的效果不同 B．力的大小不同，产生的效果不同

C．力的作用点不同，产生的效果不同 D．力的作用点和方向不同，产生的效果不同

9．蹦床是小朋友们非常喜欢的游戏项目，如图所示，小朋友被弹到最高点后往下落的过程中，下列说法正确的是（）

A．小朋友在最高点时，受到蹦床的弹力最大

B．小朋友下落到刚与蹦床接触时，受到蹦床的弹力最大

C．小朋友下落到最低点时，受到蹦床的弹力最大

D．整个过程，小朋友受到蹦床的弹力大小不变

10．小莉穿着旱冰鞋推墙，如图所示，发现墙不动，但小莉却倒退了，下列说法正确的是（）

A．使小莉倒退的力的施力物体是小莉本人

B．使小莉倒退的力的作用点在墙面上

C．小莉推墙的力小于墙对小莉的力

D．使小莉倒退的力是由于墙面发生弹性形变产生的

二、填空题

11．如图所示，室外的水龙头由于长期不用，很难拧开。小高在水龙头上套上一个钢管，在钢管上（选填“A”或“B”）处用力拧更易拧开水龙头，这说明力的作用效果与力的有关；水龙头在力的作用下被拧开，说明力可以改变物体的。

12．弹簧测力计是测量（选填“质量”或“力”）的大小的工具；如图所示，弹簧测力计使用前应该在竖直方向，此时它的读数是N。

13．在跳水比赛中，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，这说明物体间力的作用是；力不能脱离而存在。但这两个力的作用效果不同，前者改变了跳板的；后者改变运动员的。

14．浒湾油面为江西省金溪县传统名牌产品。它具有爽滑、细腻、烹调不糊、口感不粘、易于消化等特点，深得顾客好评。经过手工揉搓、摔打的油面口感比较筋道，该制面过程中施力物体是，受力物体是。

15．如图，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能改变物体的；同时小车将向（选填“左”或“右”）运动，原因是。

三、作图题

16．空易拉罐里面放一少部分水，调整后可以斜立在桌面上，请画出处于静止状态时的易拉罐受到的重力的示意图。

四、实验题

17．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力