春季英语教研组工作计划.docx
春季英语教研组工作计划
?一、指导思想
以学校总体教学工作为基础,提高教研质量和教学质量为目标,以提升教师教学能力为核心,全面贯彻落实国家的教育方针,政策。以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索教学改革新路子。
二、工作目标
1.加强教育教学理论的学习,提高教师的理论素养。
2.深入开展课堂教学研究,提高课堂教学效率。
3.加强对青年教师的培养,促进他们的专业成长。
4.积极开展课外活动,拓展学生的英语学习渠道。
5.加强教学常规管理,提高教学质量。
三、主要工作
1.教学理论的学习
深入学习《英语课程标准》,明确英语课程在基础教育阶段的任务和目标,把握英语教学的方向。
学习先进的教学理论和教学方法,如任务型教学法、情景教学法等,提高课堂教学的有效性。
鼓励教师阅读英语教育教学杂志和书籍,拓宽视野,提高教学水平。
2.课堂教学研究
以同课异构的形式开展课堂教学研究活动,组织教师互相听课、评课,共同探讨有效的教学方法和策略。
组织教师参加各级各类的课堂教学观摩活动,学习先进的教学经验和方法。
结合学校的一师一优课活动,鼓励教师积极参与晒课,在晒课中提升教学水平。
3.青年教师的培养
为青年教师配备指导教师,实行传帮带制度,帮助他们尽快成长。
组织青年教师参加各种教学竞赛活动,如教学设计比赛、说课比赛、演讲比赛等,提高他们的教学能力。
安排青年教师承担公开课、观摩课等任务,在实践中锻炼他们的教学能力。
4.课外活动
根据学生的兴趣和需求,组织开展丰富多彩的英语课外活动,如英语角、英语演讲比赛、英语歌曲比赛等,拓展学生的英语学习渠道,提高学生的英语综合运用能力。
指导学生参加各种英语竞赛活动,如全国中学生英语能力竞赛、英语演讲比赛等,为学生提供展示才华的机会,提高学生的英语学习积极性。
5.教学常规管理
加强对备课、上课、作业批改、考试评价等教学环节的检查和指导,确保教学工作的顺利进行。
定期检查教师的教学计划、教案、听课记录、作业批改等情况,及时发现问题,及时解决问题。
组织教师进行教学反思和教学总结,不断提高教学质量。
四、具体安排
1.第12周
学习本学期工作计划,明确工作目标和任务。
讨论本学期教学内容和教学方法,制定教学计划。
组织教师参加学校的开学工作会议。
2.第34周
开展同课异构教学研讨活动,组织教师互相听课、评课,共同探讨有效的教学方法和策略。
参加学校的教研活动,学习先进的教学经验和方法。
组织学生参加英语角活动,提高学生的口语表达能力。
3.第56周
开展教学设计比赛,提高教师的教学设计能力。
组织教师参加学校的公开课活动,学习其他教师的教学方法和技巧。
指导学生参加英语演讲比赛,提高学生的英语综合运用能力。
4.第78周
开展说课比赛,提高教师的教学表达能力。
组织教师参加学校的教学观摩活动,学习先进的教学理念和方法。
指导学生参加英语歌曲比赛,提高学生的英语学习兴趣。
5.第910周
进行期中考试,检查学生的学习情况。
组织教师进行期中考试质量分析,总结教学经验和教训。
开展教学反思和教学总结活动,提高教学质量。
6.第1112周
组织教师进行教学研讨活动,探讨如何提高课堂教学效率。
参加学校的教学研究活动,学习其他教师的教学经验和方法。
指导学生参加英语阅读比赛,提高学生的英语阅读理解能力。
7.第1314周
开展教学观摩活动,学习其他教师的教学方法和技巧。
组织教师参加学校的教学竞赛活动,提高教师的教学能力和水平。
指导学生参加英语写作比赛,提高学生的英语写作能力。
8.第1516周
进行期末考试,检查学生的学习情况。
组织教师进行期末考试质量分析,总结教学经验和教训。
开展教学反思和教学总结活动,提高教学质量。
9.第1718周
制定下学期的教学计划和教学进度表。
总结本学期的教学工作,撰写教学工作总结。
布置寒假作业,指导学生合理安排寒假学习时间。
五、工作评估
1.教师个人评估:根据教师的教学表现、学生的学习成绩、教学反思等方面进行评估。
2.教研组评估:根据教研组的工作计划执行情况、教学研究成果、教学质量等方面进行评估。
六、注意事项
1.加强与学校其他教研组的合作与交流,共同提高教学质量。
2.鼓励教师积极参与教学改革和创新,不断探索适合学生的教学方法和手段。
3.关注学生的学习需求和反馈,及时调整教学策略,提高教学效果。
4.合理安排教学进度,确保教