2024年秋新人教版八年级上册物理教学课件第三章 物态变化 3.4 升华和凝华.pptx

第4节升华和凝华;1.通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。

2.知道升华和凝华，了解升华要吸热，凝华要放热。

3.能用升华和凝华解释生活中的现象。;前面几节课我们已学习了有关物态变化的知识。;升华和凝华;物质从固态直接变成气态的过程叫升华。

升华过程中物质需要吸热。;物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。

凝华过程中物质需要放热。;干冰是在一个大气压下以－78.5oC存在的固体二氧化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体。;冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰，但结冰的衣服也会慢慢变干，这是因为冰直接升华为水蒸气了。;用久了的白炽灯;玻璃上的冰花;水蒸气;云、雨、雾、露、霜、雪、冰雹是怎样形成的？;1.云

太阳光照射，温度升高，地面上的水汽化为水蒸气，含有水蒸气的高温空气上升，在上升过程中，空气逐渐冷却，水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶，大量的小水滴或小冰晶悬浮在高空，形成了云。其中涉及的物态变化有：__________、__________、__________。

;2.雨

空气中的水蒸气形成云后，云中的小水珠或小冰晶，随着气流运动，它们相遇后越聚越大，达到一定程度后就会下落。在下落过程中，小冰晶吸热熔化成小水珠，与原来的小水珠一起落到地面，形成雨，其中涉及的物态变化有：__________。;4.露

空气中的水蒸气遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在它们的表面，形成了露。其中涉及的物态变化有：_________。;6.冰雹

冰雹是体积较大的冰球，云中的小冰晶和小水珠被上升气流带到气温低于0℃的高空，凝结为小冰珠。小冰珠下落过程中，其外层受热熔化成水，并彼此结合，使冰珠越来越大，如果上升气流很强，冰珠就会再升入高空，凝结成更大的冰珠，经过多次上下翻腾，冰珠越来越大。当上升气流托不住它时，冰珠就落到地面上，形成冰雹。涉及的物态变化有：————、—————。;课堂小结;随堂练习;4.从冰箱里拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是_________现象，“白气”的形成是_________现象（填物态变化名称???。;5.下列现象中属于升华的是（）

A．夏天，县气象局用干冰进行人工降雨时干冰的物态变化

B．秋日清展，公园荷塘中荷叶上形成了晶莹的露

C．冬日清晨，公园的松树上有了霜

D．春天，屋檐上冰雪消融的过程;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。