小班语言活动《猜耳朵》全攻略.pptx

小班语言活动《猜耳朵》全攻略日期：}演讲人：

目录01活动目标02活动准备03活动过程04活动延伸05活动评价

活动目标01

探索动物耳朵的独特外形观察与比较通过展示不同动物的耳朵图片，引导幼儿观察并比较它们的不同之处，如大小、形状和颜色等。动物耳朵的匹配模仿与扮演准备多种动物耳朵的卡片和图片，让幼儿尝试将它们与对应的动物进行匹配，加深对动物耳朵特征的理解。鼓励幼儿模仿动物耳朵的动作，如扇动、转动等，通过身体语言感受动物耳朵的灵活性。123

熟练背诵并理解儿歌儿歌朗读播放《猜耳朵》儿歌音频，让幼儿跟读并熟悉儿歌内容，感受儿歌的韵律和节奏。儿歌解析通过图片或视频展示儿歌中的关键元素，帮助幼儿理解儿歌内容，并引导他们用自己的语言表达出来。儿歌表演组织幼儿进行儿歌表演活动，通过动作和声音的结合，加深幼儿对儿歌的理解和记忆。

提问与回答提供机会让幼儿分享自己对动物耳朵的发现和感受，培养他们的表达能力和倾听习惯。表达与分享延伸活动将《猜耳朵》活动延伸到其他领域，如绘画、手工制作等，让幼儿通过多种方式表达对动物耳朵的理解和创意。鼓励幼儿提出关于动物耳朵的问题，引导他们积极思考和探索，并尝试用自己的语言回答。鼓励幼儿大胆表达与探索

活动准备02

PPT课件制作PPT模板选择与动物和耳朵主题相关的模板，包括背景、字体、颜色等。030201内容设计包括动物名称、耳朵特点、相关趣味知识等内容的设计和编排。动态效果添加动画效果，如飞入、闪烁等，使课件更加生动有趣。

狗耳朵形状多样，有的直立、有的半垂，能够捕捉声音并指示方向。猴子耳朵形状各异，通常比较大，有助于它们捕捉声音和保持平衡。猫耳朵小而尖，能够迅速捕捉声音，具有极佳的听觉。兔子耳朵长而直立，椭圆形，常用来表达警觉或兴奋。马耳朵短小而直立，能够灵活转动，用来捕捉声音和指示方向。大象耳朵大而宽，像两把扇子，可以用来散热和驱赶蚊虫。动物耳朵图片收集（兔子、马、大象、猫、猴子、狗）010602050304

声音素材准备（鸟叫声等）鸟叫声选择多种鸟类的叫声，如麻雀、鸽子、喜鹊等，用于引出活动主题。动物叫声背景音乐准备与动物耳朵相对应的动物叫声，如猫叫、狗吠、马嘶等，增加活动的趣味性和互动性。选择轻快的背景音乐，营造轻松愉快的氛围，让幼儿更好地投入到活动中。123

活动过程03

引发兴趣通过展示动物耳朵的图片或模型，吸引孩子们的兴趣，引导他们进入猜耳朵的游戏情境。讲解规则清晰地向孩子们介绍活动的规则，确保每个孩子都明白如何参与游戏。活动导入

教师用生动有趣的方式教授与耳朵相关的儿歌，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语言知识。教授儿歌通过提问和讨论，帮助孩子们理解儿歌中的词汇和句子，巩固语言学习成果。儿歌理解儿歌学习

互动游戏角色扮演游戏鼓励孩子们扮演不同的动物角色，模仿动物的声音和动作，锻炼他们的表演能力和语言表达能力。猜耳朵游戏让孩子们蒙上眼睛，通过触摸和听声音来猜测是哪种动物的耳朵，提高他们的感知能力和判断力。

总结活动回顾活动过程和孩子们的表现，鼓励孩子们分享自己的体验和感受。分享知识总结与分享引导孩子们总结所学的语言知识，如动物的名称、儿歌中的词汇等，巩固记忆并拓展知识面。0102

活动延伸04

活动准备引导幼儿按照折纸步骤图，逐步折叠出小狗的形状。在折纸的过程中，老师可以指导幼儿注意纸张的方向和折叠的力度，以保证折纸作品的美观和完整性。活动过程活动目的通过折纸活动，培养幼儿的动手能力和空间想象力，同时加深对小狗的认识和喜爱。正方形的纸张、折纸步骤图。折纸活动《小狗》

活动准备各种动物的图片、动物模型等。活动目的通过观察和比较不同动物的耳朵，扩展幼儿的知识面，培养幼儿的观察力和语言表达能力。探索更多动物耳朵

家庭互动活动准备小狗玩具、绘本《小狗的一天》等。活动过程活动目的老师建议家长在家庭中与孩子一起进行与小狗有关的互动活动，如给孩子讲小狗的故事、一起模仿小狗的动作等。这不仅可以增进亲子之间的感情，还可以让孩子更加喜欢和了解小狗。通过家庭互动，让家长和孩子共同参与活动，加深对小狗的认识和理解，同时培养孩子的爱心和责任感。123

活动评价05

幼儿参与度评估观察幼儿参与活动的积极性和主动性是否能够主动参与游戏、跟唱儿歌等。030201统计幼儿参与活动的频率和持续时间评估幼儿在活动中的持久性和专注度。评估幼儿在活动中的合作与互动是否能够与其他幼儿积极合作，共同完成任务。

是否能够完整说出儿歌的词句。儿歌掌握情况评估幼儿对儿歌内容的熟悉程度是否能够准确跟上儿歌的节奏，正确发音。分析幼儿对儿歌韵律和节奏的掌握是否能够在没有老师引导的情况下，完整地唱出儿歌。判断幼儿是否能够独立演唱儿歌

是否能够用准确的词汇和句子表达自己的想法。幼儿表达能力提升观察幼儿在活动中的语言表达是否能够按照一定的逻辑顺序进行表达。评