文档详情

高中化学人教版2019必修二第一节化学反应与能量变化第3课时练习解析版.docx

发布：2025-04-21约8.23千字共14页下载文档

文本预览下载声明

试卷第=page1414页，共=sectionpages1414页

试卷第=page1313页，共=sectionpages1414页

一、单选题

1．在锌锰原电池中，作正极的是

A．锌 B．锰 C．石墨 D．锌锰

【答案】C

【详解】锌锰干电池中，Zn比石墨活泼，锌作负极，石墨作正极，故C符合要求。

答案选C。

2．电池放电后不能充电的电池属于一次电池，能充电的电池属于二次电池。下列属于一次电池的是

A．铅酸蓄电池 B．锌锰干电池 C．镍氢电池 D．锂离子电池

【答案】B

【详解】A．铅酸蓄电池放电后可充电，属于二次电池，A错误；

B．锌锰干电池放电后不能再

显示全部

相似文档

高中化学人教版2019必修二第一节化学反应与能量变化第1课时练习解析版.docx 试卷第=page1010页，共=sectionpages1212页试卷第=page99页，共=sectionpages1212页一、单选题 1．《天工开物》中提到“明年，田有粪肥，土脉发烧，东南风助暖，则尽发炎火，大坏苗穗，此一灾也。”下列反应中能量变化与上述不一致的是 A．甲烷燃烧 B．铝热反应 C．碳酸钙高温分解 D．酸碱中和【答案】C 【详解】《天工开物》中提到“明年，田有粪肥，土脉发烧，东南风助暖，则尽发炎火，大坏苗穗，此一灾也。”意为明年播种后，田里有粪肥使土温上升，又有东南风带来的暖热，使稻子发烧，苗穗受到损坏，这是一个灾害。即该过程是放热反
2025-04-23 约7.26千字 12页立即下载
高中化学第一章 第一节化学反应与能量的变化第1课时焓变反应热说课稿新人教版必修4[001].docx 高中化学第一章第一节化学反应与能量的变化第1课时焓变反应热说课稿新人教版必修4 一、设计意图本节课以“焓变、反应热”为主题，旨在帮助学生理解化学反应中的能量变化规律，培养其运用化学知识分析问题的能力。通过引入实际案例，激发学生的学习兴趣，使学生在探究过程中掌握焓变、反应热的概念，为后续学习打下坚实基础。二、核心素养目标 1.培养学生的科学探究精神，通过实验探究焓变和反应热。 2.提升学生的科学思维，学会运用能量守恒定律分析化学反应。 3.强化学生的社会责任感，认识化学反应与能源、环境的关系。三、学习者分析 1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生进入高中阶段，已具备一定的化学基础知识，如物质
2025-03-26 约3.39千字 3页立即下载
《第一节化学反应与能量变化》课件_高中化学_必修第二册_人教版.pptx 化学反应与能量变化;;化学反应的基本概念;反应的定义;反应的分类;反应的条件;反应的速率;;能量变化的类型;放热反应与吸热反应;;热化学方程式;反应热的测定方法;能量变化的计算方法;热量计算公式;标准生成焓的计算;反应热的计算实例;化学反应与日常生活;能量变化在生活中的应用;化学反应与环境影响;安全使用化学品的建议;化学反应与能量变化(2);化学反应的奇妙世界;化学反应的奇妙世界;能量变化的关键角色;能量变化的关键角色;化学反应与能量变化的关系;化学反应与能量变化的关系;结论;结论;化学反应与能量变化(3);化学反应中的能量转化;化学反应中的能量转化;化学反应中的能量转化;化学反应中的能量守恒
2025-02-26 约小于1千字 49页立即下载
高中化学人教选修4_第一节化学反应及能量变化_第一二课时.ppt ? ???????????????????????????????????????????????????????????? 实验步骤： a、在大烧杯底部垫泡沫塑料（或纸条），使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料（或纸条），大烧杯上用泡沫塑料板（或硬纸板）作盖板，在板中间开两个小孔，正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，以达到保温、隔热、减少实验过程中热量损失的目的，如上图所示。该实验也可在保温杯中进行。 b、用一个量筒量取50mL 0.5mol/L盐酸，倒入小烧杯中，并用温度计测量盐酸的温度，记录。把温度计上的酸用水冲洗干净。 c、用另一个量筒量取5
2016-12-24 约6.47千字 39页立即下载
tktk高中化学人教选修4_第一节：化学反应及能量变化_第一二课时.ppt 上述规定基于以体系为研究对象板书 * 试想：如何通过生成物的总能量和反应物的总能量来计算反应热？ * 二、热化学方程式什么是热化学方程式？表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式，叫做热化学方程式。思考交流与化学方程式相比，热化学方程式有哪些不同？正确书写热化学方程式应注意哪几点？请看以下几个例子，再思考！热化学方程式能表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式 H2(g)+I2(g)======2HI(g) △H=－14.9kJ/mol 200℃ 101kPa 1、热化学方程式包含物质变化和能量变化两个部分，二者缺一不可。普通化学方程式只包含物
2018-03-06 约8.04千字 43页立即下载
高中化学人教版2019必修二第一节硫及其化合物第5课时练习解析版.docx 试卷第=page1414页，共=sectionpages1414页试卷第=page1313页，共=sectionpages1414页一、单选题 1．硫元素在自然界中通常以硫化物、硫酸盐或单质的形式存在。斜方硫、单斜硫是常见的两种单质。常见的含硫矿物有硫磺矿、黄铁矿、石膏等。黄铁矿遇酸会生成硫化氢气体。工业利用黄铁矿与空气高温反应得到与在催化作用下反应生成，每生成释放出的热量，生成的用的浓硫酸吸收。利用酸性溶液可测定工业尾气中的含量。下列物质性质与用途具有对应关系的是 A．能与盐酸反应，可作红色涂料 B．是淡黄色晶体，可用于配制黑火药 C．具有氧化性，可用于
2025-04-19 约8.54千字 14页立即下载
高中化学人教版2019必修二第一节硫及其化合物第4课时练习解析版.docx 试卷第=page1616页，共=sectionpages1616页试卷第=page1515页，共=sectionpages1616页一、单选题 1．实验室从食盐水中获得NaCl晶体，需要用到的仪器是 A． B． C． D．【答案】A 【详解】要从盐水中获得固体食盐需要进行蒸发结晶，需要玻璃棒、酒精灯和蒸发皿。故答案为A。 2．为检验某溶液中的离子，进行了如图所示的实验操作，过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得到的正确结论是 A．原溶液中一定含有离子 B．原溶液中一定含有离子 C．原溶液中一定含有离子 D．原溶液中一定含有离子【答案】
2025-04-21 约1.06万字 16页立即下载
高中化学人教版2019必修二第一节硫及其化合物第3课时练习解析版.docx 试卷第=page1414页，共=sectionpages1515页试卷第=page1515页，共=sectionpages1515页一、单选题 1．下列物质的俗名与化学成份一致的是 A．碱石灰-CaO B．重晶石-CaSO4 C．熟石膏-2CaSO4?H2O D．王水-V(浓盐酸)：V(浓硝酸)=1：3 【答案】C 【详解】A．碱石灰是生石灰和固体氢氧化钠的熔融混合物，故A错误； B．重晶石是以硫酸钡（BaSO4）为主要成分的非金属矿产品，故B错误； C．带两个分子结晶水的叫做石膏或生石膏（CaSO4·2H2O）。将石膏加热到150-170℃时，大部分结晶
2025-04-21 约9.57千字 15页立即下载
高中化学人教版2019必修二第一节硫及其化合物第1课时练习解析版.docx 试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page77页，共=sectionpages88页一、单选题 1．古人用硫磺涂在松木片顶端制得“发烛”。“发烛”燃烧时产生一种有刺激性气味的气体，该气体是 A． B． C． D．【答案】A 【详解】硫磺燃烧生成SO2，该刺激性气味的气体为SO2，故选A。 2．将铝粉和硫粉分开的方法是 A．加水 B．加盐酸 C．加热 D．加二硫化碳【答案】D 【详解】A．铝粉和硫粉均难溶于水，加水分不开，A错误； B．铝粉与盐酸反应了，消耗了铝粉，不能达到分开的目的，B错误； C．铝粉和硫粉加热，都与氧气
2025-04-23 约5.9千字 8页立即下载
2024年高中化学第二章化学键化学反应与能量第一节 化学键与化学反应第2课时化学键与化学反应中的能量变化说课稿鲁科版必修2.docx 2024年高中化学第二章化学键化学反应与能量第一节化学键与化学反应第2课时化学键与化学反应中的能量变化说课稿鲁科版必修2 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：化学键化学反应与能量 2.教学年级和班级：高一年级 3.授课时间：2024年X月X日 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.发展科学探究能力：通过实验和计算，学生能够观察、分析和解释化学键的形成与断裂以及能量变化，培养提出假设、设计实验、收集证据、得出结论的能力。 2.培养科学思维：引导学生理解化学键与化学反应能量变化之间的关系，形成辩证唯物主义的世界观，提高逻辑推理和批判性思维能力。
2025-02-24 约2.76千字 5页立即下载
高中化学人教版2019必修二 6.1.3 化学反应与能量变化第3课时【课后作业】（解析版）.docx 一、单选题 1．（2022秋·黑龙江齐齐哈尔·高二齐齐哈尔市第八中学校校考开学考试）下列关于电池的说法正确的是 A．原电池工作时阳离子向负极移动 B．是放热反应，可以设计成原电池 C．两个活泼性不同的金属作电极组成原电池时，较活泼金属一定为负极 D．干电池，若电解质溶液中含有杂质，会加速负极的腐蚀【答案】D 【详解】A．原电池工作时，阳离子向正极移动、阴离子移向负极，故A错误； B．没有元素化合价发生变化，不能设计成原电池，原电池反应必须是自发进行的放热的氧化还原反应，故B错误； C．在Mg、Al氢氧化钠原电池中，较不活泼的Al作负极，故C错误； D．锌比铜活泼，能置换出铜，反应为Zn+C
2025-04-22 约8.74千字 13页立即下载
高中化学人教版2019必修二 6.1.1 化学反应与能量变化第1课时【课后作业】（解析版）.docx 试卷第=page1212页，共=sectionpages1212页参考答案解析见末尾一、单选题 1．（2021春·陕西汉中·高一统考期中）古代诗词中蕴含着许多科学知识，下列叙述不正确的是 A．“冰，水为之，而寒于水”说明等质量的水和冰相比，冰的能量更低 B．“纷纷灿烂如星陨，赫赫喧虺似火攻”所描述的灿烂烟花是某些金属的焰色反应 C．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”描述的石灰石煅烧是吸热反应 D．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，这里的变化只有化学能转化为热能【答案】D 【详解】A．冰转化为水是吸热过程，因此冰的能量更低，故A正确； B．某些金属灼烧会发出不同的颜色，灿烂美丽的
2025-04-20 约8.32千字 12页立即下载
人教版高中化学选修4第一章第一节化学反应和能量的变化 .pptx 化学反应与能量变化;启;看;讲; ;议;练;2、下列对H2(g)＋Cl2(g)===2HCl(g) ΔH(298 K)＝－184.6 kJ·mol－1的叙述正确的是( ) A．1分子H2和Cl2反应，放出热量184.6 kJ B．1 mol H2(g)完全反应生成2 mol HCl(g)，放出的热量为184.6 kJ C．在101 kPa、25℃的条件下，1 mol H2(g)和1 mol Cl2(g)完全反应生成 2 mol HCl(g)放出的热量为184.6 kJ D．在101 kPa、25℃的条件下，1 mol H
2019-11-27 约小于1千字 11页立即下载
2024年高中化学第二章化学键化学反应与能量第一节 化学键与化学反应第1课时化学键与化学反应中的物质变化说课稿鲁科版必修2.docx 2024年高中化学第二章化学键化学反应与能量第一节化学键与化学反应第1课时化学键与化学反应中的物质变化说课稿鲁科版必修2 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析 2024年高中化学第二章“化学键化学反应与能量”第一节“化学键与化学反应”第1课时“化学键与化学反应中的物质变化”，本节课主要围绕鲁科版必修2教材，深入讲解化学键的断裂与形成、物质变化中的能量变化等核心概念，引导学生掌握化学反应的基本规律，培养学生的科学探究能力和创新思维。核心素养目标本节课旨在培养学生的科学探究素养、科学态度与责任以及化学学科的核心观念。通过探究化学键的断裂与形成过程，学生将学习如何
2025-02-26 约3.68千字 6页立即下载
2024年高中化学第二章化学键化学反应与能量第一节 化学键与化学反应第1课时化学键与化学反应中的物质变化说课稿鲁科版必修2.docx 2024年高中化学第二章化学键化学反应与能量第一节化学键与化学反应第1课时化学键与化学反应中的物质变化说课稿鲁科版必修2 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课旨在通过讲解化学键与化学反应中的物质变化，帮助学生理解化学反应的本质，掌握化学反应中物质变化的规律，为后续学习打下坚实基础。通过实例分析，培养学生观察、分析、归纳等能力，提高学生的化学素养。核心素养目标分析培养学生化学学科核心素养，本节课重点发展学生的“宏观辨识与微观探析”和“变化观念与平衡思想”。通过化学键的讲解，提升学生对物质结构的理解；通过化学反应的分析，培养学生对反应过程和能量变化的洞察力，培养科学
2025-02-15 约4.2千字 4页立即下载

高中化学人教版2019必修二 第一节 化学反应与能量变化 第3课时 练习解析版.docx

高中化学人教版2019必修二第一节化学反应与能量变化第3课时练习解析版.docx