北师版二年级下册数学精品教学课件 第6单元 单元素养综合测（6）.ppt

第六单元认识图形单元素养综合测（6）温馨提示：点击进入讲评一二三四五【点拨】正方形的特征是四条边都相等，四个角都是直角。小锐正方形【点拨】比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角，和直

角相等的角是直角。因此，锐角＜直角＜钝角。③三、我细心，我会分。(9分)②③①⑥④⑤⑦返回四、我机灵，我会动。(共33分)1.画一画。(每题5分，共15分)(1)画出一个更小的锐角。(画角不唯一)(2)画出一个直角。(3)画出一个更大的钝角。【点拨】(1)两条边张开得越小，角越小，据此画出一个开口比

题中角更小的角即可。(2)利用点子图及三角板上的直角即可画

出直角。(3)两条边张开得越大，角越大，据此画出一个开口比

题中角更大的角即可。2.找一找，描一描。(每题6分，共18分)(1)描出3个正方形。(2)描出3个长方形。(3)描出3个平行四边形。(答案不唯一)【点拨】(1)根据正方形的特点，四条边都相等，四个角都是直

角，在图中找出相符的图形，描出即可。(2)根据长方形的特

点，对边相等，四个角都是直角，在图中找出相符的图形，描

出即可。(3)根据平行四边形的特点，有四条边，对边相等，有

四个角，一般有两个锐角和两个钝角，找出并描出平行四边形

即可。返回五、我挑战，我会想。(共10分)1.在()里填上适当的数。(5分)52446【点拨】第1个图是平行四边形，平行四边形的对边相等第2

个图中正方形的四条边都相等，大长方形的长是4＋2＝6(厘米)，大长方形的宽等于正方形的边长，即宽是4厘米。2.下面的图形分别是用完全一样的正方形拼成的长方形，请你

在()里填上长方形的长与宽。(单位：厘米)(5分)939816【点拨】左图中长方形的宽是3厘米，长是3＋3＋3＝9(厘米)右图中长方形的长是8＋8＝16(厘米)，宽是8厘米。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。**