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从“为己之学”到“成人之教”：儒家思想赋能当代大学生道德教育
一、引言
1.1研究背景与意义
在社会快速发展和变革的时代背景下，大学生作为国家未来的栋梁，其道德素养的培养至关重要。大学生正处于价值观形成的关键时期，他们的道德观念和行为不仅关系到自身的成长和发展，也对整个社会的道德风尚和文明进步产生深远影响。加强大学生道德教育，引导他们树立正确的价值观和道德观，已成为高等教育的重要任务。
儒家思想作为中国传统文化的核心，历经数千年的传承与发展，蕴含着丰富而深刻的道德智慧和人文精神，对中华民族的价值观和道德观念产生了深远影响。“为己之学”作为儒家思想的重要理念，强调个体通过自我修养和自我提升，
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