新质生产力视域下高等学校拔尖人才培养困境与破解策略.pdf

第41卷第2期华北水利水电大学学报(社会科学版)Vol.41No.2

2025年3月JournalofNorthChinaUniversityofWaterResourcesandElectricPower(SocialScienceEdition)Mar.2025

DOI:10.13790/j.ncwu.sk.2025.024投稿网址:http://publish.cnki.net/slsb

引用格式:刘法贵,刘建厅,杨建伟.新质生产力视域下高等学校拔尖人才培养困境与破解策略[J].华北水利水电大学

学报(社会科学版),2025,41(2):104-108.

新质生产力视域下高等学校拔尖人才

培养困境与破解策略

刘法贵,刘建厅,杨建伟

(华北水利水电大学数学与统计学院,河南郑州450046)

摘要:党的二十大报告强调“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”,习

近平总书记提出“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”,并指出深化

人才工作机制创新是推动新质生产力加快发展的重要组成部分,这为高校拔尖创新人才培养

指明了努力方向。在新质生产力视域下,高校在拔尖人才培养机制方面存在培养模式单一、

选拔机制不合理、培养环境受限、学科交叉融合不足、人才培养目标与社会需求脱节等困境。

高校应通过调整人才培养模式、探索多元选拔体系、优化人才培养环境、科学设计培养方案、