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从天津市E大学看我国普通高校教师聘任制的挑战与变革
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会，高等教育作为培养高素质人才的关键环节，其重要性不言而喻。而高校教师作为高等教育的核心力量，其素质和能力直接影响着教育质量和人才培养的水平。随着我国高等教育从“精英教育”迈向“大众教育”阶段，招生人数不断增加，招生规模持续扩大，对高校教师的需求也日益增长。在这一背景下，高校教师聘任制作为一种重要的人事制度，逐渐成为我国高等教育改革的重要内容。
高校教师聘任制的实施，旨在打破传统的教师任用机制，建立一种公开、平等、竞争、择优的新型教师任用与管理机制。通过引入竞争机制，激发教师的工作积极性和创造
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