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C语言课程设计实习报告

学生姓名：

学生学号：

所在班级：

任课教师：

课程成绩：

1.题目需求

（1）在歌星大奖赛中，有10个评委为参赛的选手打分，

分数为1~100分。选手的最后得分为：去掉一个

最高分和一个最低分后其余8个数的平均值。

（2）同时对评委评分进行裁判，即在十个评委中找出

最公平（即评分最接近平均分）和最不公平（即

与平均分差距最大）的评委。

2．需求分析

根据题目要求，由于数据间单，仅涉及到简

单排序及转换，程序中应提供显示、输入、输出、排序等操

作，同时还可以提供键盘式选择菜单实现功能选择。

3.总体设计

这个系统可分为三个模块（见图1），评分、

对评委测评、退出。其中主要功能是最终得

分和对评委测评两个模块。

歌星大奖赛评选系统

评分对评委测评退出

图1系统功能模块图

4.详细设计

主函数比较简洁，只提供输入、功能处理和

输出部分的函数调用。其中各功能模块用菜单方式选择；另

外，菜单部分也可以写成函数。其流程图如图2所示。

开始

显示一系列功能选项

输入n,判断n是否是N

0~2？

根据n的值调用各功能模块函数

结束

图2主函数流程图

[程序]

}#includestdio.h

#includemath.h

main()/*主函数*/

{voidVote_score();/*声明评分函数*/

voidBaW();/*声明对裁判测评函数*/

intn,w;

do

{puts(\t\t**************************MENU******************

*******\n\n);/*选择菜单*/

puts(\t\t\t\t1.Voteandthescore);/*对歌手评分*/

puts(\t\t\t\t2.Bestandworestvoter);/*对裁判测评*/

puts(\t\t\t\t0.Exit);/*退出*/

puts(\n\n\t\t

****************************************************\n\n);

printf(Choiceyournumber(0-2):[]\b\b);

scanf(%d,n);

if(n0||n2)/*对选择的数字做判断*/

{w=1;

getchar();

}

elsew=0;

}

while(w==1);/*选择功能*/

switch(n)

{

case1:Vote_score();break;

case2:BaW();break;

case0:exit(0);

}

}

voidVote_score()/*评分函数*/

{

inta[10],b[10],i,j,k,B,n,w;

floatA;

B=0;

printf(inputthecontent:\n);

for(i=