职业技术学院2024级应用电子技术专业人才培养方案.pdf

职业技术学院2024级应用电子技术专业人才培养方案.docx 1 XXXX职业技术学院 2024级应用电子技术专业人才培养方案 一、专业名称、代码及所属专业群专业名称：应用电子技术 专业代码：510103 所属专业群：电子信息工程技术二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限基本修业年限为全日制三年。四、面向职业分析（一）职业面向职业面向如表4-1所示。表4-1职业面向一览表所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位群或技术领域举例职业资格证书或技能等级证书举例电子与信息(51) 电子信息类 (5101) 计算机、

2025-04-22 约6.04万字 91页立即下载

职业技术学院应用电子技术专业人才培养方案.docx PAGE1 PAGE16 应用电子技术专业人才培养方案 一、专业名称及代码专业名称：应用电子技术 专业代码：510103 二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限标准修业年限为3年，弹性有效修业年限为3-5年。四、职业面向表1应用电子技术专业职业岗位分析表所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例电子与信息大类（51）电子信息类（5101）计算机、通信和其他电子设备制造业（39）电子设备装配调试人员（

2024-09-26 约1.21万字 21页立即下载

江苏联合职业技术学院应用电子技术专业人才培养方案2010.doc 江苏联合职业技术学院 2010年7月修订 应用电子技术专业人才培养方案 第 PAGE 15 页共 NUMPAGES 15 页江苏联合职业技术学院 应用电子技术专业人才培养方案 （2010年7月修订）一、招生对象、学制与办学层次（一）招生对象：初中毕业生（二）学制：五年（三）办学层次：专科二、培养目标面向电子及相关行业，培养具备胜任相关岗位需求的知识与能力，能够在生产、管理、经营和服务等第一线工作的高素质技能型专门人才。本专业所培养的学生应具备以下素质、知识、能力：素质 (1)拥护中国共产党的的领导，坚持党

2017-04-19 约1.26万字 13页立即下载

职业技术学院汽车电子技术专业2024级人才培养方案.pdf 汽车电子技术专业 2024级人才培养方案 XXXX职业技术学院汽车电子技术专业2024级人才培养方案 一、专业名称及代码专业名称：汽车电子技术 专业代码：460703 二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限三年。四、职业面向 1.职业面向本专业职业面向如表1所示。表1本专业职业面向所属专业大所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或技术领域职业技能等级证书类（代码）（代码）（代码）（代码）电子器件制造人员汽车电子产品生产与管理、（6-25-02）；汽车电子产品检测与鉴定、计算机、通信和电子设备装配调试汽车电子产品技术支持、汽车驾驶证

2025-03-18 约12.68万字 42页立即下载

职业技术学院2024级电子信息工程技术专业人才培养方案.pdf 2024级电子信息工程技术专业人才培养方案（两年制）一、专业名称及代码专业名称：电子信息工程技术专业代码：510101 二、入学要求高等职业学校学历教育入学要求一般为高中阶段教育毕业生或具有同等学历者。三、修业年限基本学制两年，实行弹性学制，弹性学习年限为2-5年。四、职业面向主要岗位类别（或技所属专业所属专业对应行业主要职业类别术领域）职业技能证书或行业大类（代类（代码）（代码）初始就3-5年职业企业证书举例码）（代码）业岗位发展岗位家电产品研发助理工计算机、通信和电子工程技术人其他电子设备员(2-02-09)程师；制图员(电子类)；电子信息电子信息制造

2025-03-21 约7.49万字 24页立即下载

职业技术学院2024级电子信息工程技术专业人才培养方案.pdf 电子信息工程技术专业人才培养方案 三年制高职工技术专业 电子信息程 人才培养方案 专业名称：电子信息工程技术专业代码：510101 适用年级：2024级 专业负责人：所属学院：机电工程学院所属专业群：现代农业装备应用技术 制订时间：电子信息工程技术专业人才培养方案 目录一、专业名称及代码1 二、教育类型及学历层次1 三、入学要求1 四、修业年限1 五、职业面向1 （一）职业面向1 （二）职业发展路径2 （三）职业证书2 六、培养目标与培养规格3 （一）培养目标3 （二）培养规格3 七、课程设置及要求4 （一）课程体系6 （二）公共课设置及要求7 （三）专业课设置及要求22 八、教学进

2025-03-17 约12.67万字 66页立即下载

职业技术学院2024级电子信息技术专业人才培养方案.docx XXXX学校 2024级电子信息技术专业人才培养方案 ? 一、专业名称及代码??? 专业名称：电子信息技术?? 专业代码：?710101 二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者三、修业年限 3年（2.5+0.5）四、职业面向该专业毕业生可从事面向电子产品生产检验、电子产品工艺管理、电子设备安装维修等岗位（群）。所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例 71电子 7101电子信息类 A39计算机、通信和其他电子设备制造业 2-02-09电子工程技术人员 ? 电子材料、?电子元器件、?雷达导航设备与系统工程、?电子仪器、

2025-03-15 约1.59万字 19页立即下载

职业技术学院汽车电子技术专业人才培养方案（2024版）.pdf XX职业技术学院汽车电子技术专业人才培养方案一、专业名称及代码（一）专业名称汽车电子技术专业 （二）专业代码 460703 二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限三年四、职业面向表1职业面向所属专业所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业

2024-03-14 约3.55万字 16页立即下载

职业技术学院2024级电子信息工程技术专业人才培养方案.pdf XXXX职业技术学院 2024级电子信息工程技术专业人才培养方案 一、专业名称、代码及所属专业群专业名称：电子信息工程技术专业代码：510101 所属专业群：电子信息工程技术二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限基本修业年限为全日制三年。四、面向职业分析（一）职业面向职业面向如表4-1所示

2025-04-21 约12.53万字 41页立即下载

职业技术学院2024级电子信息工程技术专业人才培养方案.docx XXXX职业技术学院 2024级电子信息工程技术专业人才培养方案 一、专业名称、代码及所属专业群专业名称：电子信息工程技术专业代码：510101 所属专业群：电子信息工程技术二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限基本修业年限为全日制三年。四、面向职业分析（一）职业面向职业面向如表4-1所示。表4-1职业面向一览表所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位群或技术领域举例职业资格证书或技能证书举例电子信息大类（51）电子信息类（5101）计算机、通信和

2025-04-19 约5.44万字 77页立即下载

职业技术学院电子信息工程技术专业人才培养方案（2024版）.docx 目录一、专业名称和代码 1 二、入学要求 1 三、修业年限 1 四、职业面向 1 五、培养目标和培养规格 2 六、职业岗位与职业能力分析 4 七、职业能力与学习领域设计 6 八、课程体系及人才培养模式 6 九、教学进程总体安排 18 十、职业证书 26 十一、实施保障 27 十二、毕业要求 34 十三、研制团队 35 十四、继续专业学习深造建议 35 1 电子信息工程技术专业人才培养方案 （专业代码：510101）一、专业名称和代码专业名称：电子信息工程技术专业代码：510101

2025-05-08 约3.22万字 72页立即下载

职业技术学院电子信息工程技术专业人才培养方案（2024版）.pdf 目录一、专业名称和代码1 二、入学要求1 三、修业年限1 四、职业面向1 五、培养目标和培养规格2 六、职业岗位与职业能力分析4 七、职业能力与学习领域设计6 八、课程体系及人才培养模式6 九、教学进程总体安排18 十、职业证书26 十一、实施保障27 十二、毕业要求34 十三、研制团队35 十四、继续专业学习深造建议35 电子信息工程技术专业人才培养方案 （专业代码：510101）一、专业名称和

2025-05-09 约6.89万字 37页立即下载

职业学院大数据技术与应用专业人才培养方案.pdf 大数据技术与应用专业人才培养方案 一、专业名称（专业代码）大数据技术与应用（610215）二、入学要求普通高中毕业、中等职业学校毕业或者具备同等学力者。三、基本修业年限基本修业年限三年，最长不超过六年。四、职业面向表1本专业职业面向所属专业所属主要职业类别大类专业类

2024-03-16 约3.93万字 25页立即下载

安庆职业的技术学院2013级应用电子专业人才培养的方案[中韩合作].doc PAGE PAGE 11 安庆职业技术学院与韩国韩瑞大学合作开展专科教育 2013级应用电子技术专业人才培养方案一、专业名称及专业代码专业名称：应用电子技术专业 专业代码：590202 二、教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：专科三、入学条件达到普通高考录取条件，安徽省教育招生考试院统一网上录取四、学制全日制三年五、职业面向随着电子技术的迅速发展，电子产品的覆盖面越来越宽，涉及的领域也更加广泛，这些产品进入千家万户，电子产品的生产、检验、安装、调试、维护等技术管理工作为本专业毕业生提供了广阔的就业空间。学生经过系统的基础理论课、专业技术课的

2017-04-16 约6.74千字 11页立即下载

职业技术学院电子电器应用与维修专业人才培养方案.pdf 电子电器应用与维修专业 人才培养方案 目录一、专业名称（专业代码）-1- 二、入学要求-1- 三、基本学制-1- 四、职业面向-1- 五、培养目标-1- （一）培养目标-1- （二）培养规格-2- 七、人才培养模式的内涵-3- （一）模式概述-3- （二）模式运行-4- 八、课程体系构建-6- （一）典型工作任务分析-6- （二）课程结构-9- 九、课程设置及要求-9- （一）公共基础课-

2025-04-28 约4.56万字 38页立即下载