操作性定义与变量.pptx

1操作性定义与变量

2操作性定义操作性定义与抽象定义相对。抽象定义是对研究问题的本质进行概括，作用是解释研究问题的内涵，把某一研究问题与其他研究问题区分开来。智力是什么（学习能力、信息加工能力、解决问题的能力）？态度是什么？（情感上的好恶、认识上的评价？）

3操作性定义则是将问题转化为变量，并说明对该变量进行可感知的测量方法。操作性定义需要用可感知、可度量的事物、事件、现象和方法对变量或指标做出具体的界定和说明。

4东、西部地区民众时间观念差异的研究添加标题01单击此处添加小标题什么是小资？03单击此处添加小标题性别与同情心02单击此处添加小标题某心理特征的跨文化比较04

5操作性定义与抽象定义的区别在定义的内容上，操作性定义是用具体的事物、现象或者方法来说明变量或概念，抽象定义则采用概念、同义语进行说明；在定义的方法上，操作性定义采用经验的方法即可直接感知的度量方法，而抽象定义则使用逻辑的方法；在定义的重点上，操作性定义着重于界定变量或指标的外延或操作过程，而抽象定义则侧重于揭示变量或指标的内涵和本质。

6社会经济地位:将某方法所测量出的教育程度与某方法所测量出的所得收入以某种方法合并而得到的指标。外显焦虑：以的外显焦虑量表所测量得到的东西。团体凝聚力：在某情境中团体各成员在谈话时所说“我们”的次数。

701饥饿驱力：在其他方面并无匮乏的情况下对被试进食机会的剥夺。03压抑作用：学习一组令人不快的词与一组令人愉快的词，而在相当时间后对前者的记忆较差。02强化作用：在某种行为出现时加以称赞或对其微笑。

8操作性定义的作用：有利于提高研究的客观性；有利于提高研究的统一性；有利于提高研究结果的可比性；有助于研究假设的检验；有利于研究的评价、结果的检验和重复。

901自变量和因变量都需要进行操作化定义。同一个概念可以有多个操作性定义，多种测量方法。关于操作性定义要了解的两个问题：02单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。什么是语义加工？

10心理学研究中的变量P2P1刺激变量机体变量P3反应变量

11三类变量之间的函数关系反应变量是刺激变量的函数：R=f(s)一种反应变量是另一种反应变量的函数：R2=f(R1)机体变量是刺激变量的函数：O=f(s)

12三类变量之间的函数关系添加标题反应变量是机体变量的函数：R=f(o)01添加标题刺激变量是反应变量的函数：S=f(R)02

13R1=f(s)添加标题R1=f(o)添加标题（摘自黄希庭，1987）添加标题变量添加标题变量添加标题R2变量添加标题R1变量添加标题O=f(s)添加标题S=f(R2)添加标题R2=f(R1)添加标题R2=f(o)添加标题

14自变量因变量额外变量（无关变量）

15已知自变量，研究它们对于因变量的影响。不同刺激强度对于反应时的影响；不同教养方式对于儿童性格的影响已知因变量，寻找它的原因关于旁观者效应的研究

16IndependentVariables(IV)VariablewhoseeffectweareinterestedinManipulatedbyResearchersLevels-waysmanipulatedHavetwoormorecategoriesorvalues

TypesofIndependentVariablesStimulusEnvironmentalvariableCharacteristicsofsubjectsTask

TypesofIndependentVariables单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。Stimulus单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想