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国开电大教育社会学形考任务2参考答案

问题一

问题一要求对教育社会学的基本概念和理论进行介绍和阐述。

这是一个宽泛的问题，涉及的内容较多。在回答问题一时，我们可

以从以下几个方面进行论述：

1.教育社会学的定义和研究对象：教育社会学是研究教育与社

会关系的学科，它探讨了教育在社会中的地位、角色和功能，研究

了教育与社会结构、社会变迁、社会不平等等方面的关系。

2.教育社会学的基本理论：教育社会学涉及的基本理论有社会

化理论、功能主义理论、冲突理论、符号互动主义理论等。这些理

论主要用来解释和理解教育与社会的关系、教育中的社会化过程、

教育的功能与作用等问题。

3.教育社会学的研究内容和方法：教育社会学的研究内容包括

教育结构、教育政策、教育机会不平等、教育流动性等。研究方法

主要有问卷调查、访谈、观察等。

问题二

问题二要求分析教育与社会不平等的关系。在回答问题二时，

我们可以从以下几个方面进行论述：

1.社会阶层与教育：社会阶层与教育之间存在密切的关系。高

阶层的人更有机会接受优质教育，提升其社会地位。而低阶层的人

由于经济和社会资源的不足，教育机会较少，导致社会不平等的进

一步加剧。

2.教育资源分配的不平等：教育资源的分配不均导致了教育与

社会不平等的现象。在资源分配不足、教育机会不平等的情况下，

教育质量可能会出现差异，从而加剧了社会的不平等。

3.教育制度和社会不平等：教育制度的不完善和不公平也是导

致教育与社会不平等的原因之一。一些不公正的招生政策、不公平

的教育机会分配等问题都会导致社会不平等的加剧。

总结

教育社会学是研究教育与社会关系的学科，通过对教育在社会

中的地位、角色和功能进行研究，可以更好地理解和解决教育与社

会不平等的问题。在解决教育与社会不平等问题时，政府应加强对

教育资源的合理分配，完善教育制度，提供公平的教育机会。同时，

社会各界也应共同努力，为弱势群体提供更多的支持和机会，促进

教育与社会的公平与和谐。

以上是针对“国开电大教育社会学形考任务2参考答案”的回答。

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