中班数学游戏活动教案《我要找到他》.pdf

中班数学游戏活动教案《我要找到他》

1、能描述人物的两个以上特征，并根据特征找到相应人物。

2、在游戏中发展观察比较能力。

【活动准备】

6张人物图片;西瓜、苹果、香蕉图片;条纹和格子图片各一张;自

制小红花若干。

【活动过程】

一、故事导入，吸引幼儿注意

师：小朋友们，你们都知道喜羊羊吗?(知道)

师：喜羊羊是我的好朋友，昨天，他来找了我，对我说听说中二

班的小朋友们又聪明又可爱，希望他们能够帮他一个忙。小朋友们你

们愿意帮助喜羊羊吗?(愿意)

师：喜羊羊说，我在羊村里有一个最好的朋友，(：)他的名字叫

做懒羊羊，懒羊羊自从有了超能力之后就更懒了，大肥羊学校开学要

大扫除，他不愿意干活，居然变成一个小男孩躲了起来。

师：喜羊羊他们费了好大的力气才知道，懒羊羊是变成了一个，

穿着条纹上衣，正在做弯腰动作的小男孩。

师：喜羊羊希望小朋友们能够帮忙把他给找出来!又聪明又可爱

的小朋友们你们愿意帮助他吗?(愿意)

师：好的，先请小朋友们把小凳子插进去，跟我一起做一下弯腰

的动作。很棒!小朋友们看看，有谁认识我手上的图案吗?(教师出示条

纹图案)【中班数学教案shuxue/】小朋友们看看今天谁穿了条纹

的上衣呢?(某某穿了条纹的上衣)

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师：喜羊羊带来了一些图片，懒羊羊就是变成了其中一个小男孩，

我们一起来看一下好吗?(好)

二、引导幼儿观察图片，说说他们的发现。

师：今天，我也想看看中二班的小朋友是不是真的那么棒!老师把

你们分成三个组：lsquo;西瓜rsquo;、lsquo;苹果rsquo;、lsquo;香蕉

rsquo;组。看看哪个组的小朋友能够最快的回答我提出来的问题!你们

敢不敢来比一比呢?(敢)

师：那小朋友们，我们一起来找找看吧!先看这几张图片(出示三

张图片)，谁能告诉我，这里有没有那个小男孩呢?(没有)

师：为什么没有?你们看看他们都一样吗?他们哪些地方不一

样?(有男孩子也有女孩子;衣服图案不一样;头发颜色不一样;有的是长

头发有的是短头发;有的穿短裤有的穿裙子)

(教师引导幼儿从上到下进行观察，让幼儿在探索的过程中收获

知识和快乐，教师适时给予幼儿一些鼓励，给说的好的小朋友所在的

组添加小红花。)

师：那谁能告诉我，这里有没有那个小男孩呢?(没有)

三、游戏：我要找到他

师：小朋友们，喜羊羊有他的好朋友，那你们有没有自己的好朋

友呢?(有)，那我们一起来做个游戏吗?

师：小朋友们都有自己的好朋友，(：)那小朋友们先想一想你的

好朋友和其他的小朋友有什么不一样的地方吗?想好了的小朋友举手

告诉我!我会请他上来说，让其他小朋友来猜，同样，说的好的小朋友，

他们的小组就能够得到一朵小红花。

请3至4名幼儿描述特征，其他幼儿根据描述寻找朋友。

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