2025年人教版八年级下册物理第十一章功和机械能第4节机械能及其转化.pptx

第十一章功和机械能;03;学习目标;阅读教材P96~100，可知：

1.机械能的定义：在物理学中，把、和统称为机械能.?

2.动能和势能之间是可以相互的.?

3.如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会，但动能和势能的总和，或者说，机械能是的.?

4.从能量的角度来看，自然界的流水和风都是具有大量能的天然资源.水电站发电时，上、下水位差越，水的能越大，能发出的电越多.风力发电机利用风的能发电.?

;【例1】［教材图片］观察滚摆的运动，回答下列问题：

（1）滚摆下降时，高度逐渐降低，速度越来

越，重力势能逐渐，动能逐

渐，能转化为能；?

（2）滚摆上升时，高度逐渐升高，速度越来越，重力势能逐渐

，动能逐渐，能转化为能；?

（3）当滚摆处于时，动能最大，重力势能最小；当处于

时，动能最小，重力势能最大.（均选填“最高点”或“最低点”）?

;模型构建;【例2】如图所示是撑竿跳高运动员在比赛时翻越横杆的情境.运动员起跳时，笔直的撑竿变得弯曲，此过程中撑竿的能变大，运动员的能转化为竿的能.?

;模型构建;【例3】［教材图片］如图所示，小明用绳子拴住一个锁头并悬挂下来，把锁头拉近自己的鼻子，松手后，锁头将向前摆去，接着又反向摆回来，小明在原地不动.锁头在摆动过程中，主要是能与

能在相互转化；锁头在摆动一段时间后，机械能的总量将（选填“变大”“变小”或“不变”）.?

;模型构建

机械能=动能+势能，可通过分析动能和势能的变化来间接判断机械能是否守恒.

;【例4】自然界存在着大量的机械能.如图甲所示，风电站主要利用风的能发电；如图乙所示，水力发电是通过增大水的能来发更多的电，因此水电站应该修在（选填“A”或“B”）处.?

;要点归纳

风电站一般建在风力比较大的地方，目的是增大叶片的动能；水能发电站修建有很高的拦河坝，目的是提高水位，提高水的重力势能.;1.如图所示，小明在公园里荡秋千，小明在最高点时，能最大；小明从最高点荡到最低点的过程中，

能转化为能.?

;2.［教材图片］如图所示是蹦床运动员参加比赛时的情景，运动员在空中上升的过程中，将动能转化为能，运动员从接触蹦床到下落至最低处的过程中，能转化为能.?

;3.如图所示，学生进行背越式跳高练习，学生在上升阶段，能转化为能，机械能（选填“变大”“变小”或“不变”）.（不计空气阻力）?

;4.（2024广安改编）如图所示是一款用于某校“五四”汇演航拍的新型智能无人机，在它竖直向上匀速运动的过程中的能量变化情况是动能

，重力势能，机械能.（均选填“增大”“不变”或“减小”）?

;5.如图所示是水电站发电的剖面图，水力发电是水能利用的主要形式.上游的水沿着导管向下运动的过程中，水的能转化为能，水轮机带动发电机发电，将能转化为电能.?