《康复护理学》习题集第三章：康复护理评定.pdf
第三章康复护理评定方法
第一节残疾评定
一、试题
（-）名词解释
1.残疾
2.活动
3.参与
（二）选题
1.下列哪项不属于残损范围（）
A.视力残损B.智力残损C.心理残损
D.言语残损E.行为残疾
2.下列哪项不属于残疾范围（）
A.生活残疾B.交流残疾C.运动残疾
D.听力残疾E.环境适应残疾
3.下列哪项不属于残障范围（）
A.行动残障B.就业残障C.技能活动残疾
D.社会活动残障E.定向残障
4.下列有关残疾的预防哪项不正确（）
A.大多数残疾的损害是不可以预防的
B.一级预防C.二级预防D.三级预防
E.利用现有的技术可以使至少50%的残疾得以控制或使其延迟发生
（三）简答题
1.《国际残损、残疾与残障分类》中如何定义残损？
2.《国际残损、残疾与残障分类》中如何定义残疾？
3.《国际残损、残疾与残障分类》中如何定义残障？
4.如何理解身体的结构和功能？
5.ICF和ICIDH相比,特点是什么?
二、参考答案
(-)名词解释
1.残疾是指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天性异常所致的人体解剖结
构和生理功能的异常或丧失，不同程度地影响身体活动、日常生活、工作、学习和社会交往
活动的一种状态。
2.活动是指与生活有关的所有个人日常生活活动，是综合应用身体功能的能力，如进
食、洗漱、步行、保持身体姿势、购物、交流和环境处理等方面的能力。
3.参与是与个人生活各方面功能有关的社会状况，如社会交往、工作、学习、就业等。
(二)选题
1.E2.D3.C4.A
(三)简答题
1.残损(impairment)指由于各种原因造成身体结构、外形、器官或系统牛理功能以
及心理功能的异常，仅限于器宜、系统的功能障碍。
2.残疾(disability)指由于残损使能力受限或缺乏，以致人们不能按正常的方式和
范围进行活动，是个体水平上的功能障碍。
3.残障(handicap)指由于残损或残疾而限制或阻碍了一个人完成正常的(按年龄、
性别、社会和文化等因素)社会活动和社会交往，是社会水平上的功能障碍。
4.身体结构是指解剖结构，如器官、肢体及其组成身体功能是指系统的生理或心理功
能。
5.《国际功能、残疾与健康分类》(internationalclassificationoffunctioning
disabi1ityandhealth.ICF)与《国际残损、残疾与残障分类》(international
classificationofimpairmentsdisabilitiesandhandicapsICIDH)相比，摒弃了贬
义和负面的词汇(如残损、残疾和残障)，强调以功能为基础，强调了外界环境和内在因素
的重耍性。
(李红玲)
第二节运动功能评定
一、试题
（一）名词解释
1.徒手肌力检查
2.等速肌力测试
3.肌张力
4.肌张力增高痉（挛）
5.关节活动度r（angeofmotion