如何创建学习型组织.pdf

目录

第1讲学习型组织管理理论的性质

第2讲学习力——学习型组织真谛之一

第3讲快乐工作——学习型组织真谛之二

第4讲创新——学习型组织真谛之三

Copyright2000,ArthurAndersen

t【本讲重点】

t当今世界最前沿的管理理论之一

t一个宏观的管理理论

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t当今世界最前沿的管理理论之一

t

t1.这是一种管理理论学

t学习型组织管理理论很容易给人造成一种错觉，让人

觉得这是一种学习理论，其实它是一种管理理论。

t这种管理理论的执行者既不是人事部门，也不是教育

部门，而是最高管理层的领导。

t

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t当今世界最前沿的管理理论之一

t2.这是最前沿的管理理论

t学习型组织管理理论不是一般的管理知识，也不是一

般的管理技巧，而是当今最前沿的管理理论。

t理论发展的速度和人类发展的速度一样，越来越快。

现在的世界，大概每八个月就会产生一种新理论。但

是真正对人类社会产生重大影响的理论100年来只有

35种。如果我们把这35种理论按照时间和作用排序，

就会发现，学习型组织管理理论是当今世界最前沿的

管理理论。著名学者罗宾斯在他的《组织行为学》的

第七版中专题论述了学习型组织。他在书中讲到20世

纪80年代以来的管理可以分为三个台阶：

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t当今世界最前沿的管理理论之一

t●80年代，企业热衷于全面质量管理理论的应用。

t●90年代，企业开始热衷于企业再造。

t●90年代中期，积极推广学习型组织管理理论。

t其实，学习型组织管理理论的提出时间早于企业再造理论，但是

，它的应用却要晚一些。学习型组织管理理论的推广是因为全面

质量管理理论和企业再造理论在实践中纷纷失败。与它们相反的

是，学习型组织管理理论使当今很多著名企业重新焕发了生命的

活力。比如，在美国排名前25位的企业80%都采用了学习型组

织管理理论。

t所以，无论是从时间还是从作用来看，学习型组织管理理论都是

当今世界最前沿的管理理论之一。

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t一个宏观的管理理论学

t学习型组织管理理论是一个宏观的管理理论，这主要

是因为“组织”的范围非常广泛。学习型组织管理理

论适用的范围大到一个国家，小到一个家庭。

t学习型组织管理理论的应用

t国家管理——学习型政府新加坡/欧盟

t城市管理——学习型城市中国上海/大连

t企业管理——学习型企业美国微软/中国内蒙伊利集团

t学校管理——学习型学院中国同济大学/美国ＭＩＴ

t家庭管理——学习型家庭中国上海

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t1．国家管理

t学习型组织管理理论的应用首先表现在国家管理中。新加坡和欧

盟都是这方面的典型。

t新加坡被称为亚洲四小龙之一，这与它的国家管理理论是分不开

的。新加坡一直致力于将自己的国家建设成学习型的国家，将自

己的政府建设成学习型的政府；而欧盟在1998年就已经提倡将

欧盟各国都建设成为学习型的社会。新加坡的200多个企业经常

各自组织起来，通过阅读