2.2 声音的特性（学生版） 2024-2025学年八年级上册物理同步分层练（人教版2024）.pdf

第2节声音的特性

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知识点1音调

知识点2响度

知识点3音色

知识点4声音的波形图

知识点1音调

1.下面形容声音的“高”，指音调的是（）

A.引吭高歌B.这首歌声音太高，唱不上去

C.高声喧哗D.听不见，声音高些

2.“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于

7doremisolla

现代个音阶中的、、、、。五音实际上是指声音的（）

A.音色B.音调C.响度D.振幅

3.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，可

以探究声音的特性与哪些因素有关。下列说法中最合理的是（）

A.钢尺伸出桌面的长度越长，拨动力度越大，钢尺发出声音的音调越低

B.钢尺伸出桌面的长度不变，拨动力度越小，钢尺发出声音的音调越高

C.钢尺伸出桌面的长度越短，拨动力度越大，钢尺发出声音的响度越大

D.钢尺伸出桌面的长度不变，拨动力度越小，钢尺发出声音的响度越小

412001600

4.甲昆虫翅膀秒振动了次，则它振动的频率是，乙昆虫翅膀分钟振动了

次，则人（“能”或“不能”）听到昆虫翅膀振动发出的声音。

5.如图所示，王亚平在“天宫”弹奏古筝，分别拨动古筝的八、十三号弦，用同一设置的相机

拍摄到两弦最左摆到处，最右摆到处，静止时在处。测出每振动次，八号弦用时2s，十

bca880

三号弦用时4s，则八号弦（）

a→c→a1

A.从过程振动了次B.振幅比十三号弦大

C.音调比十三号弦高D.频率为880Hz

6.如图所示，将大小相同、齿数不同的发音齿轮分别装在玩具电动机上。当齿轮以相同的转速

匀速转动时，将一张硬纸片分别接触不同的齿轮，使硬纸片发出声音的音调最高的是（）

A.B.C.D.

知识点2响度

1.码头上轮船的汽笛声传得很远，是因为汽笛声（）

A.频率高B.音调低C.响度大D.传播得快

2.生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低声细语”

.4

下列关于这个词语中“高”“低”描述的声音特性的说法正确的是（）

A.“女高音”“引吭高歌”中的“高”都是音调

B.“男低音”“低声细语”中的“低”都是音调

C.“女高音”中的“高”，“男低音”中的“低”都是响度

D.“引吭高歌”中的“高”，“低声细语”中的“低”都是响度

3.在中国科学技术馆层的“探索与发现”展厅中，有一组体验声音聚焦的装置。它是由两个

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具有抛物面的圆形物体组成，如图所示为其中的一个。小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点

处，小莉小声说话时，小莉发出的声先后在两个抛物面上发生反射，