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小学自然科学实验教学中学生创新能力培养策略研究论文
摘要：本文旨在探讨小学自然科学实验教学中培养学生创新能力的有效策略。通过分析当前小学自然科学实验教学现状，提出针对性的培养策略，为提高学生的创新能力提供理论依据和实践指导。
关键词：小学自然科学；实验教学；创新能力；培养策略
一、引言
（一）1.小学自然科学实验教学的重要性
在当今社会，科学技术发展日新月异，创新能力的培养已成为教育的重要任务。小学自然科学实验作为培养学生创新能力的重要途径，具有以下特点：
（1）直观性：实验可以让学生直观地观察自然现象，理解科学原理，激发学习兴趣。
（2）实践性：实验操作过程中，学生需要动手动脑，培养解决问题
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