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2025年辩论与媒体专业入学考试试题及答案
一、案例分析题(30分)
1.案例背景:某社会工作服务机构在社区开展老年人关爱项目,旨在通过开展各类活动,提高老年人的生活质量和社会参与度。项目实施过程中,发现部分老年人对活动参与度不高,甚至出现抵触情绪。
(1)请分析老年人参与活动积极性不高的原因。(6分)
答案:1.老年人自身健康状况不佳;2.社区活动形式单一,缺乏吸引力;3.老年人对新事物接受程度较低;4.家庭、子女对老年人关爱不足;5.社会支持系统不健全。
(2)针对上述原因,请提出相应的解决措施。(6分)
答案:1.加强老年人健康管理,提高其生活质量;2.丰富活动形式,提高活动吸引力;3.开展老年人心理健康教育,提高其对活动的接受程度;4.加强家庭、子女对老年人的关爱;5.完善社会支持系统,为老年人提供更多关爱。
(3)请分析该项目在实施过程中可能遇到的风险,并提出相应的防范措施。(6分)
答案:1.项目经费不足;2.项目实施过程中出现意外情况;3.项目效果评估不理想;4.项目实施过程中出现管理混乱。防范措施:1.多渠道筹集项目经费;2.做好应急预案,确保项目安全;3.加强项目效果评估,及时调整项目方案;4.完善项目管理制度,确保项目顺利实施。
(4)请结合案例,谈谈社会工作在老年人关爱项目中的作用。(6分)
答案:1.社会工作者在项目策划、实施过程中起到关键作用;2.社会工作者通过专业方法,提高老年人生活质量;3.社会工作者协调各方资源,为老年人提供更多关爱;4.社会工作者关注老年人心理健康,提高其社会参与度。
二、政策法规题(30分)
2.案例背景:某社会工作服务机构在开展流浪乞讨人员救助工作中,发现部分流浪乞讨人员对救助政策了解不足,导致救助效果不佳。
(1)请列举我国流浪乞讨人员救助政策的主要内容。(6分)
答案:1.救助对象;2.救助范围;3.救助方式;4.救助期限;5.救助机构;6.救助经费。
(2)请分析流浪乞讨人员救助政策在实施过程中存在的问题。(6分)
答案:1.救助政策宣传不到位;2.救助资源分配不均;3.救助机构服务能力不足;4.救助对象权益保障不力。
(3)针对上述问题,请提出相应的改进措施。(6分)
答案:1.加强救助政策宣传,提高救助对象知晓率;2.合理分配救助资源,确保救助公平;3.提升救助机构服务能力,提高救助质量;4.完善救助对象权益保障机制。
(4)请结合案例,谈谈社会工作在流浪乞讨人员救助工作中的作用。(6分)
答案:1.社会工作者在救助政策宣传、落实过程中发挥重要作用;2.社会工作者通过专业方法,帮助流浪乞讨人员解决生活困境;3.社会工作者关注流浪乞讨人员心理健康,提高其社会适应能力;4.社会工作者协调各方资源,为流浪乞讨人员提供更多关爱。
三、实务操作题(30分)
3.案例背景:某社会工作服务机构在社区开展青少年心理健康教育项目,旨在提高青少年心理健康水平,预防和减少心理问题。
(1)请列举青少年心理健康教育项目的主要目标。(6分)
答案:1.提高青少年心理健康意识;2.增强青少年心理调适能力;3.预防和减少青少年心理问题;4.促进青少年身心健康发展。
(2)请设计一堂针对青少年心理健康教育的课程,包括课程名称、教学目标、教学内容、教学方法等。(6分)
答案:课程名称:《青少年心理健康教育》
教学目标:
1.使青少年了解心理健康的基本知识;
2.提高青少年心理调适能力;
3.培养青少年积极乐观的人生态度。
教学内容:
1.心理健康概念;
2.心理健康标准;
3.常见心理问题及预防;
4.心理调适方法。
教学方法:
1.讲授法;
2.案例分析法;
3.小组讨论法;
4.角色扮演法。
(3)请分析青少年心理健康教育项目在实施过程中可能遇到的问题,并提出相应的解决方案。(6分)
答案:1.青少年参与度不高;2.教学内容不适合青少年需求;3.教师专业能力不足。解决方案:1.加强宣传,提高青少年参与度;2.根据青少年需求调整教学内容;3.加强教师专业培训。
(4)请结合案例,谈谈社会工作在青少年心理健康教育项目中的作用。(6分)
答案:1.社会工作者在项目策划、实施过程中起到关键作用;2.社会工作者通过专业方法,提高青少年心理健康水平;3.社会工作者关注青少年心理健康问题,预防和减少心理问题;4.社会工作者协调各方资源,为青少年提供更多关爱。
四、论述题(40分)
4.案例背景:某社会工作服务机构在社区开展残疾人关爱项目,旨在提高残疾人生活质量,促进残疾人融入社会。
(1)请论述社会工作在残疾人关爱项目中的作用。(8分)
答案:1.社会工作者在项目策划、