新统编版初中语文七年级下册课外古诗词诵读《逢入京使》教学课件.pptx

逢入京使

;学习目标;;;;墨剑飘雨;作者简介;;墨剑飘雨;;提示：读准字音，注意节奏。;字词注释;墨剑飘雨;二读内容;三读意象;边塞诗兴盛原因;墨剑飘雨;根据刘开扬《岑参诗集编年笺注·岑参年谱》，此诗作于公元749年（天宝八载）诗人赴安西（今新疆维吾尔自治区库车县）上任途中。这是岑参第一次远赴西域，任安西节度使高仙芝幕府书记，此时诗人34岁。;品读诗句;;思念故乡，诗人要纸和笔做什么呢？;凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人。

（杜牧《赠猎骑》）

江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。

（袁凯《京师得家书》）

乡国此时阻，家书何处传？

（白居易《西楼》）

客雁秋来次第逢，家书频寄两三封。

（杨凌《秋原野望》）

烽火连三月，家书抵万金。

（杜甫《春望》）;锤词炼字：“逢”、“报平安”;家书

我国历史文化悠久，是有名的礼仪之邦。人们的社会交往和思想感情交流，大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。在实际生活中，每个人都经常使用到一系列的应用文，如传统的书信、名片、启事、题诗、题词、对联等。这些应用写作包含着丰富的礼仪内容，具有中华民族浓厚的文化色彩。;书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。家书是书信的一种，是指远在他乡的游子与家人相互来往的信。家书较多的是平安信。家书是维系家人情感的一种联系方式，其中包含着浓浓的亲情。家书是在大约文字产生之时就孕育出的一种艺术形式。;;墨剑飘雨;1、作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？意在表达怎样的思想感情？

夸张；???表达了诗人对长安亲人的无限眷恋之情。

2、这首诗表达了诗人怎样的情感？

表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。;

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;墨剑飘雨;小结;主题思想;;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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