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探索大学英语阅读猜词策略培训:提升学生阅读能力的路径与影响因素

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的今天,英语作为国际交流的重要工具,其重要性不言而喻。对于大学生而言,良好的英语阅读能力不仅是获取专业知识、拓宽国际视野的关键,更是未来职业发展中不可或缺的技能。大学英语教学始终将提升学生的英语综合应用能力作为核心目标,其中,阅读能力的培养占据着举足轻重的地位。《大学英语教学指南》明确指出,大学英语教学应致力于培养学生的英语综合应用能力,特别是听说读写译等方面的能力,使学生能够在今后的学习、工作和社会交往中有效地使用英语进行沟通和交流。阅读作为语言输入的重要途径,对于学生语言知识的积

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