四川省2021年中小学教师公开招聘《教育综合知识》考试真题与参考.docx
四川省2021年中小学教师公开招聘《教育综合知识》考试真题与参考
姓名：__________考号：__________
一、单选题(共10题)
1.教师职业道德规范中‘关爱学生’的基本要求是什么？()
A.严慈相济，诲人不倦
B.尊重学生，平等相待
C.严谨治学，为人师表
D.勤恳敬业，团结协作
2.在教学中，教师与学生之间应该建立一种什么样的关系？()
A.放任型关系
B.专制型关系
C.合作型关系
D.对抗型关系
3.下列哪项不属于教师的基本义务？()
A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
B.关爱学生，尊重学生人格
C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D.进行有偿家教，增加家庭收入
4.根据《中华人民共和国教育法》，下列哪项不是受教育者的权利？()
A.参加教育教学计划安排的各种活动
B.使用学校教育教学设施、设备、图书资料
C.获得相应的学业证书、学位证书
D.从事与教学、科研、社会服务等活动无关的工作
5.在教学中，教师如何处理教学中的主导作用与学生的主体地位之间的关系？()
A.教师主导，学生主体
B.学生主导，教师辅助
C.教师主体，学生辅助
D.教师辅助，学生主体
6.下列哪项不属于教育的基本要素？()
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育手段
7.在教学中，教师应该遵循哪些教学原则？()
A.科学性与思想性相结合原则，理论联系实际原则，量力性原则，循序渐进原则，因材施教原则，启发性原则，巩固性原则，直观性原则
B.科学性与思想性相结合原则，理论联系实际原则，量力性原则，循序渐进原则，因材施教原则，启发性原则，巩固性原则，直观性原则，启发式教学原则
C.科学性与思想性相结合原则，理论联系实际原则，量力性原则，循序渐进原则，因材施教原则，启发性原则，巩固性原则，直观性原则，启发式教学原则，启发式教学原则
D.科学性与思想性相结合原则，理论联系实际原则，量力性原则，循序渐进原则，因材施教原则，启发性原则，巩固性原则，直观性原则，启发式教学原则，启发式教学原则，启发式教学原则
8.下列哪项不属于学校管理的基本原则？()
A.教育性原则
B.目标管理原则
C.民主管理原则
D.效率管理原则
9.在班级管理中，班主任如何发挥主导作用？()
A.通过制定班级规章制度来管理班级
B.通过组织班级活动来管理班级
C.通过与学生沟通交流来管理班级
D.通过以上所有方式
10.在教学中，教师如何处理教学过程中的师生关系？()
A.教师应该始终处于主导地位，学生处于被动地位
B.学生应该始终处于主导地位，教师处于辅助地位
C.教师与学生应该相互尊重、相互理解、相互支持
D.教师与学生应该相互竞争、相互对抗、相互排斥
二、多选题(共5题)
11.教育的基本要素包括哪些？()
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育手段
E.教育环境
12.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.敬业爱岗
E.为人师表
13.教学原则在教学中具有哪些作用？()
A.指导教学活动
B.规范教师行为
C.提高教学效果
D.促进学生发展
E.评价教学质量
14.班级管理的基本方法有哪些？()
A.制度管理法
B.情感管理法
C.行为管理法
D.德育管理法
E.量化管理法
15.学校教育对个体发展的影响表现在哪些方面？()
A.个体身心发展的方向
B.个体身心发展的速度
C.个体身心发展的水平
D.个体身心发展的独特性
E.个体身心发展的顺序
三、填空题(共5题)
16.《中华人民共和国教育法》规定，我国实行的是九年义务教育制度，包括初等教育和______教育两个阶段。
17.教师职业道德的核心是______。
18.我国学校教育制度在形式上表现为______教育、______教育、______教育、______教育、______教育、______教育和______教育七个层次。
19.教学过程中，教师应遵循的“循序渐进”原则要求______。
20.班级管理中，班主任应建立______，通过它来指导、协调、控制班级活动，使之沿着正确的方向发展。
四、判断题(共5题)
21.在班级管理中，教师应该采用民主管理的方式，让每个学生都有参与班级管理的权利和机会。()
A.正确B.错误
22.教育应该以学生的个人兴趣和需求为中心，完全忽视社会需求。()
A.正确