高三物理一轮复习学案：电场力的性质.pdf
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静电场
第1讲电场力的性质
学习目标1.了解静电现象，能用电荷守恒定律分析问题。2.知点电荷模型，
体会建立物理模型的意义。3.掌握并会应用库仑定律分析问题。4.掌握电场强度
的概念和公式，会用电场线描述电场。5.掌握电场强度叠加的计算方法。
■夯实必备知识
一最小的电荷量：e=1.60X10~19C
元电荷
1.—带电体的电荷量只能是
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高三一轮复习学案物理第八章静电场第1讲电场力的性质.pdf
静电场
第1讲电场力的性质
学习目标1.了解静电现象，能用电荷守恒定律分析问题。2.知道点电荷模型，
体会建立物理模型的意义。3.掌握并会应用库仑定律分析问题。4.掌握电场强度
的概念和公式，会用电场线描述电场。5.掌握电场强度叠加的计算方法。
■夯实必备知识
最小的电荷量：g=1.60xK)-19C
1.元电荷H：带电体的电荷量只能是元电荷的整整倍
内容：电荷既不能被创造，也不能被消灭，它们只能从
律定恒守荷电一个物体转移到其他物体,或者从物体的一部分转移到
另一部分，在任何转移的过程中，电荷的总量保持不变
—三种起电方式：摩擦起电、感应起电、接触起电
物体带电实质：电干的转移
—点电荷：当
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高三一轮复习学案物理第八章静电场第1讲电场力的性质.docx
第1讲电场力的性质
学习目标1.了解静电现象，能用电荷守恒定律分析问题。2.知道点电荷模型，体会建立物理模型的意义。3.掌握并会应用库仑定律分析问题。4.掌握电场强度的概念和公式，会用电场线描述电场。5.掌握电场强度叠加的计算方法。
1.
eq\a\vs4\al(,2.)
eq\a\vs4\al(3.)
eq\a\vs4\al(,4.,,)
eq\a\vs4\al(5.)
1.思考判断
(1)两个带异种电荷的金属球接触时，正电荷从一个球转移到另一个球。(×)
(2)点电荷是理想化模型，均匀带电的绝缘球也可以视为点电荷。(√)
(3)相互作用的两个点电荷，电荷量大的受到的库仑力也大。(×)
(4
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版物理一轮复习学案电场力性质描述选修.pdf
第六章静电场
【高考新】
1.物质的电结构、电荷守恒Ⅰ三年2考
2.静电现象的解释Ⅰ三年1考
3.点电荷Ⅰ三年4考
4.库仑定律Ⅱ三年6考
5.静电场Ⅰ
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高三一轮复习电场力的性质.doc
电场力的性质 班级 姓名
( )1．
A．库仑定律适用于真空中的两点电荷间相互作用力的计算
B. 静电力常量k的值为9.0×109N·m2/C2
C．库仑定律和万有引力定律都遵从二次方反比规律
D．当两个带电体间的距离趋近于零时，由库仑定律，库仑力将趋向无穷大
( )2．真空中甲、乙两个固定的点电荷，相互作用力为F，若甲的带电量变为原来的2倍，乙的带电量变为原来的8倍，要使它们的作用力仍为F，则它们之间的距离变为原来的
A．2倍 B．4倍 C．8倍 D．16倍
( )3．小
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高三物理一轮复习学案：电场能的性质.pdf
第2讲电场能的性质
学习目标1.知道静电场中的电荷具有电势能，理解电势能、电势的含义，掌握
电场力做功电势能变化的关系。2.掌握匀强电场中电势差及其电场强度的关
系。3.会处理电场线、等势面运动轨迹结合问题。
■夯实必备知识
电H特点卜路径无关，只避位置和终止位置有关
场
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（全国版）2019版高考物理一轮复习 第8章 电场 第28课时 电场力的性质学案.doc
第28课时 电场力的性质
考点1 库仑定律的理解及应用
一、两种电荷和使物体带电的三种方法
1．自然界中只有两种电荷即(正电荷和(负电荷。
2．使物体带电的三种方法及其实质
摩擦起电、感应起电和接触带电是使物体带电的三种方法，它们的实质都是电荷的(转移。而实现电荷转移的动力是同种电荷相互(排斥、异种电荷相互(吸引。
3．验电器与静电计的结构与原理
验电器玻璃瓶内有两片金属箔，用金属丝挂在一根导体棒的下端，棒的上端通过瓶塞从瓶口伸出。如果把金属箔换成指针，并用金属做外壳，这样的验电器又叫(静电计。注意金属外壳与导体棒之间是绝缘的。不管是静电计的指针还是验电器的箔片，它们张开角度的原因都是(同种电
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《高考领航》2018年高考物理大一轮复习学案课件第7章-第1节电场力的性质.ppt
比较 等量异种点电荷 等量同种点电荷 连线上的电场强度 沿连线先变小后变大，中点O处电场强度最小 中垂线上的电场强度 O点最大，向外逐渐减小 O点为零，向外先变大后变小 主干回顾 夯基固源 考点透析 题组冲关 课时规范训练 第1节 电场力的性质 整数倍 保持不变 摩擦 感应 接触 得失电子 相同 中和 平分 真空 点电荷 正比 反比 真空 点电荷 排斥 吸引 力的作用 V/m 正电荷 正电荷 无限远 负电荷 无限远 越大 场强 降低 垂直 √ × × √ √ × ×
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浙江省临海市杜桥中学届高三物理一轮复习电场力的性质讲义.doc
电场力的性质
班级 姓名
1．与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电荷，这是因为
A．丝绸上有些正电荷转移到了玻璃棒上B．玻璃棒上有些正电荷转移到了丝绸上
C．丝绸上有些电子转移到了玻璃棒上D．玻璃棒上有些电子转移到了丝绸上
2．关于物体的带电荷量，以下说法中正确的是
A．物体所带的电荷量可以为任意实数B．物体所带的电荷量只能是某些特定值
C．物体带电＋1.60×10-9C，这是因为该物体失去了1.0×1010个电子
D．物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C
A.无法确定 B.等于 C.大于 D.小于
4．两个分别带有电荷量－
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2015高三物理一轮复习库仑定律电场力的性质教案.ppt
第1讲 库仑定律 电场力的性质 授课人：于天悦 2015年11月6日 * * * 选修《3-1》 第六章 静电场 【情景提问】 1、什么是物质，物质一定会以实物的形式存在吗？ 2、列举出你所知道的各种场 3、列举出我们都学过哪些矢量，矢量运算的法则是什么？ 【明考情，高效备考】 C C C C 合作探究——两种等量点电荷的电场 （1）连线中点O处 （2）连线上 （3）连线的中垂线上 （4）连线以外的其它地方 等量异种点电荷的电场 （1）连线中点O处 （2）连线上 （3）连线的中垂线上 （4）连线以外的其它点 等量同种点电荷的电场 电场强度的大小和方向 电场 +Q
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2026高考物理一轮复习第9章第43讲电场力的性质课件.ppt
静电场
•●命题热点诠释
•1．命题热度：本章属于热点内容，10年来，从命题频次
上看，全国卷10年24考，地方卷90考。
•2．考查热点：(1)电场强度的叠加。
•(2)电场强度大小、电势高低与电势能大小的判断。
•(3)带电粒子在电场中的加速和偏转。
•(4)电容器的动态分析。
•(5)带电粒子(带电体)在电场中的综合问题。
第43讲电场力的性质
基础梳理·易错辨析
•一、电荷守恒定律
•1．两种电荷
•毛皮摩擦过的橡胶棒负带___电，丝绸摩擦过的玻正璃棒带
___电。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电的物体
能吸引轻小物体。
•2．元电
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电场力的性质-2025高考物理一轮专项复习.pdf
第
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静电场
第1讲电场力的性质
学习目标1.了解静电现象，能用电荷守恒定律分析问题。2.知点电荷模型，
体会建立物理模型的意义。3.掌握并会应用库仑定律分析问题。4.掌握电场强度
的概念和公式，会用电场线描述电场。5.掌握电场强度叠加的计算方法。
■夯实必备知识
一最小的电荷量：e=1.60x10-19C
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第1节电场力的性质(一轮复习)讲述.ppt
I：了解和认识 II：理解和应用 考纲要求 考点内容 要求 命题规律 复习策略 物质的电结构、电荷守恒 静电现象的解释 点电荷 库仑定律 静电场 电场强度、点电荷的场强 电场线 电势能、电势 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ (1)基本概念的深刻理解及各物理量之间的关系； (2)以点电荷模型为载体综合考查电场力的性质和电场能的性质； (1)重视电场基本概念的理解，特别是概念的内涵和外延，理清概念间的相互关系； (2)重视该部分的物理研究方法，如理想模型法、比值定义法、类比法等； 考点内容 要求 命题规律 复习策略 电势差 匀强电场中电势差与电场强度的关系 带电粒子在匀强电场中的运动 示
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电场力的性质导学案.ppt
第一页，共十一页，2022年，8月28日 1．高考对库仑定律、电场强度、电场线、电场力、电势、电势能等概念的考察主要以选择题的形式出现。对理解能力要求较高。考察的载体：多个点电荷的叠加场、带电粒子在电场中运动轨迹. 2．高考对带电粒子在电场中的运动（加速、类平抛）的考察主要以计算题的形式出现。尤其与力学知识相结合（共点力的平衡、牛顿运动定律、动能定理、功能关系等）、与磁场知识相结合的复合场问题。难度大、综合性强、为历年压轴题. 第二页，共十一页，2022年，8月28日 【学习目标】 1．牢固掌握库仑定律、电场强度，提高用场强和电场线描述电场的能力。 2．自主学习，合作探究，学会构建物理模型分
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2011届高3物理1轮复习课件：6﹝1﹞.1“电场力的性质”.ppt
第1课时 电场力的性质;(2)带电实质:物体带电的实质是 .
(3)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体 ,或者从物体的一部分
;在转移的过程中,电荷的总量 .;二、点电荷及库仑定律
1.点电荷:有一定的电荷量,忽略 的一种理想化
模型.
2.库仑定律
(1)内容: 中两个静止点电荷之间的相互作用力与它
们的 成正比,与它们的 成反比.
作用力的方向在 .
(2)表达式: ,式中k=
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考物理-复习方案-第1讲 电场力的性质.doc
电荷及其守恒定律 库仑定律
1．元电荷、点电荷、试探电荷
电荷 内容 元电荷 元电荷：e＝1.6×10－19 C。所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍，其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同。电子带的电荷量q＝－e。 点电荷 当带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至带电体的形状、大小及电荷分布对它们之间的相互作用力的影响可以忽略不计时，这样的带电体可以看成带电的点，叫做点电荷。
点电荷是一种理想化模型。 试探
电荷 用来检验电场是否存在及其强弱分布情况的电荷，叫做试探电荷(也叫检验电荷)。
试探电荷的体积和电荷量必须充分小，对被检电场不产生影响。
2．电荷守恒定律
(1)内容