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识教育认知验交流

孤独症定义

孤独症的医学定义

孤独症是一种神经发育障碍，表现为社交

互动和沟通能力的显著障碍。

01孤独症的诊断标准

根据DSM-5，孤独症的诊断需满足社交交

往障碍、沟通障碍和重复刻板行为三大核

孤独症的流行病学02心症状。

全球范围内，孤独症的发病率逐年上升，

男孩比女孩更容易被诊断出孤独症。

03

发病率及病因

据研究，全球每160名儿童中约有1名患有孤独症，

孤独症的发病率

发病率逐年上升。

研究表明，孤独症与遗传有关，家族中有孤独症患

遗传因素的影响

者的儿童患病风险更高。

孕期暴露于某些化学物质或感染可能增加儿童发展

环境因素的作用

孤独症的风险。

孤独症儿童的大脑结构可能存在异常，如杏仁核和

大脑结构异常

海马体体积的差异。

孤独症的分类

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根据症状严重程度分类根据行为特征分类根据共病情况分类

孤独症根据症状的严重程度可以分为轻度、根据孤独症患者的行为特征，可以分为非孤独症患者可能伴有其他疾病，如注意力

中度和重度，影响个体的社交和沟通能力。典型孤独症、阿斯伯格综合症等不同类型。缺陷多动障碍(ADHD)或焦虑障碍，需分类

治疗。

诊断标准

行为观察评估

通过标准化的行为量表，如ABC（AutismBehavior

Checklist），评估儿童的行为模式和社交互动能力。

心理发展测试

使用如M-CHAT（ModifiedChecklistforAutismin

Toddlers）等筛查工具，检测儿童在语言、认知和社交

发展方面的异常。

神经心理评估

通过神经心理测试，如WISC（WechslerIntelligence

ScaleforChildren），评估儿童的智力和认知功能，以

辅助诊断。

早期识别信号