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劳动教育与学生创造力培养的路径探讨论文
摘要：本文以劳动教育与学生创造力培养为研究对象，分析了劳动教育与创造力培养之间的内在联系，探讨了劳动教育在培养学生创造力过程中的重要作用及其路径。通过理论分析与实践案例相结合，为我国劳动教育的改革与创新提供了有益参考。
关键词：劳动教育；创造力培养；路径探讨
一、引言
（一）劳动教育与创造力培养的内在联系
1.劳动教育有助于培养学生独立思考能力
劳动教育是一种实践性教育，通过实际操作，让学生在实践中发现问题、解决问题。在这个过程中，学生需要独立思考，分析问题，寻找解决方案。这种独立思考能力的培养，为学生创造力的形成和发展奠定了基础。
2.劳动教育有利
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