2024-2025学年下学期小学语文六年级期中必刷常考题之课文识记.docx

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2024-2025学年下学期小学语文人教部编版六年级期中必刷常考题之课文识记

一．试题（共29小题）

1．课文内容品悟。

（1）《寒食》中写京城柳絮飞舞，落红无数的迷人景象的诗句是“，”；《十五夜望月》中表达思念之情的诗句是“，”，表达此类感情的诗句还有“，”。

（2）“总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。”其中“受尽折磨的处境”指，“值得宽慰的东西”指。这句话体现鲁滨逊的人生态度。

2．回顾课本内容，完成填空。

（1）“，何时复西归？，！”诗句告诫我们应珍惜时间，努力奋进。

（2）《寒食》一诗中“，。”两句生动地描绘出了一幅夜晚走马传烛图。

（3）看到我读书时囫囵吞枣的样子，爸爸语重心长地说：“，。”

（4）他在一座无人岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“”，后因帮助一位船长制服叛变的水手，得以回国。这部作品是《》，作者是英国作家。

3．下面是同学们在“开放性阅读”交流分享会上的发言。请按要求完成题目。

??①小刚：读大自然，大自然给我们以启迪。“百川东到海，”，从浩瀚流水，人们读出了时光易逝，应惜时奋进：“，冷露无声湿桂花。”，这两句诗描写出月夜的清幽冷寂：“盈盈一水间，”，遥望银河，人们读出了有情人难相守的无奈。

??②灵灵：读生活，生活给我们以智慧。“近水知鱼性，”，长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律；“，胜读十年书”，倾听与虚心请教，可以收获经验，更可以结交朋友。不要等到“过去的日子如轻烟，被，如薄雾，被”才哀叹脑袋空空。

??③小文：读民风民俗，民风民俗给我们以中华优秀传统文化的滋养。从除夕餐桌上的年糕读出的美好愿望，从建筑上雕刻的蝙蝠读出的祝福。

??④小华：“，一字值千金。”读名著，我们能获得启迪和力量。鲁滨逊的坚强，汤姆?索亚的正直，尼尔斯的知错就改，给我们探索世界的勇气。

4．走进古诗词。

??明月有情：有明月初升的壮丽，春江潮水连海平，；有月照长江的雄浑阔大，星垂平野阔，；有星月西斜的优美宁静，，北斗阑干南斗斜；有夜不成寐的凄凉“晓镜但愁云鬓改，；更有内心的愉悦，春色恼人眠不得，。

??诗以咏志：文天祥舍生取义的民族精神，人生自古谁无死？；范仲淹思念家乡、功业难成的哀伤“羌管悠悠霜满地，；曹操的远大抱负，。烈士暮年，壮心不已”；于谦终生追求的高洁信仰，粉骨碎身浑不怕，；毛泽东主席对革命前途的美好遐思“一年一度秋风劲，不似春光。”。这些都激励着我们为了理想奋勇向前。

5．品读古诗，流连春色。

诗题

醉春诗句

我的品读

①送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘，。

“浥”指，说明雨下得不大，又有青柳，勾勒出了清新的图景。

②春夜喜雨

晓看红湿处，。

由“”一词令人感受到春雨过后满城繁花盛开的景象，体会到这是一场好雨，表达了诗人对春雨的之情。

③泊船瓜洲

，明月何时照我还。

写活了的景色，烘托出浓浓的之情。

④早春呈水部张十八员外

，。

“呈”的意思是。请把诗人描写初春的小雨与小草沾雨后的朦胧美填写在左侧的横线上。

6．根据课文内容填空。

（1）《十五夜望月》中表达了诗人对朋友思念的诗句是：“，”；孟郊的“，报得三春晖”和王维的“，每逢佳节倍思亲”均表现了思乡之情。

（2）小明读书总是囫囵吞枣，不认真品读，而且他的作文总也写不好，所以妈妈教导他：“