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课外阅读的拓展与引导及试题及答案
姓名：____________________
一、单项选择题（每题1分，共20分）
1.下列哪一项不属于课外阅读的拓展方法？
A.参加读书会
B.阅读经典名著
C.翻译外文资料
D.阅读网络文学
2.课外阅读的目的是什么？
A.提高语文成绩
B.拓宽知识面
C.培养兴趣爱好
D.以上都是
3.下列哪一篇文章不属于鲁迅的作品？
A.《狂人日记》
B.《阿Q正传》
C.《背影》
D.《呐喊》
4.下列哪一部作品是法国作家雨果的作品？
A.《悲惨世界》
B.《简·爱》
C.《傲慢与偏见》
D.《安娜·卡列尼娜》
5.下列哪一部作品是英国作家莎士比亚的作品？
A.《哈姆雷特》
B.《红楼梦》
C.《骆驼祥子》
D.《悲惨世界》
6.下列哪一部作品是俄国作家托尔斯泰的作品？
A.《战争与和平》
B.《安娜·卡列尼娜》
C.《悲惨世界》
D.《骆驼祥子》
7.下列哪一部作品是英国作家简·奥斯汀的作品？
A.《傲慢与偏见》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《安娜·卡列尼娜》
8.下列哪一部作品是法国作家雨果的作品？
A.《悲惨世界》
B.《简·爱》
C.《傲慢与偏见》
D.《安娜·卡列尼娜》
9.下列哪一部作品是俄国作家陀思妥耶夫斯基的作品？
A.《罪与罚》
B.《安娜·卡列尼娜》
C.《战争与和平》
D.《骆驼祥子》
10.下列哪一部作品是法国作家莫泊桑的作品？
A.《羊脂球》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《安娜·卡列尼娜》
11.下列哪一部作品是俄国作家契诃夫的作品？
A.《樱桃园》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《安娜·卡列尼娜》
12.下列哪一部作品是英国作家夏洛蒂·勃朗特的作品？
A.《简·爱》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《安娜·卡列尼娜》
13.下列哪一部作品是法国作家司汤达的作品？
A.《红与黑》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《安娜·卡列尼娜》
14.下列哪一部作品是俄国作家普希金的作品？
A.《叶甫盖尼·奥涅金》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《安娜·卡列尼娜》
15.下列哪一部作品是法国作家福楼拜的作品？
A.《包法利夫人》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《安娜·卡列尼娜》
16.下列哪一部作品是俄国作家高尔基的作品？
A.《童年》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《安娜·卡列尼娜》
17.下列哪一部作品是法国作家罗曼·罗兰的作品？
A.《约翰·克利斯朵夫》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《安娜·卡列尼娜》
18.下列哪一部作品是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品？
A.《安娜·卡列尼娜》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《约翰·克利斯朵夫》
19.下列哪一部作品是法国作家雨果的作品？
A.《悲惨世界》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《约翰·克利斯朵夫》
20.下列哪一部作品是俄国作家陀思妥耶夫斯基的作品？
A.《罪与罚》
B.《骆驼祥子》
C.《战争与和平》
D.《约翰·克利斯朵夫》
二、多项选择题（每题3分，共15分）
1.课外阅读的拓展方法有哪些？
A.参加读书会
B.阅读经典名著
C.翻译外文资料
D.阅读网络文学
2.课外阅读对学生的哪些方面有积极作用？
A.提高语文成绩
B.拓宽知识面
C.培养兴趣爱好
D.提高写作能力
3.下列哪些作品是鲁迅的作品？
A.《狂人日记》
B.《阿Q正传》
C.《背影》
D.《呐喊》
4.下列哪些作品是法国作家雨果的作品？
A.《悲惨世界》
B.《简·爱》
C.《傲慢与偏见》
D.《安娜·卡列尼娜》
5.下列哪些作品是英国作家莎士比亚的作品？
A.《哈姆雷特》
B.《红楼梦》
C.《骆驼祥子》
D.《悲惨世界》
三、判断题（每题2分，共10分）
1.课外阅读可以提高学生的语文成绩。（）
2.课外阅读可以拓宽学生的知识面。（）
3.课外阅读可以培养学生的兴趣爱好。（）
4.课外阅读可以培养学生的写作能力。（）
5.课外阅读可以培养学生的思维能力。（）
6.课外阅读可以培养学生的审美能力。（）
7.课外阅读可以培养学生的创新精神。（）
8.课外阅读可以培养学生的合作意识。（）
9.课外阅读可以培养学生的实践能力。（）
10.课外阅读可以培养学生的领导能力。（）
四、简答题（每题10分，共25分）
1.题目