高中化学（教案+习题）化学反应速率.docx

学必求其心得，业必贵于专精

教案

课题：第二章化学反应速率和化学平授课

衡班级

第一节化学反应速率课

时

知识1、了解化学反应速率的概念和表示方法

与2、整理和总结相关的基本概念、基本规律，把零散知识串

技能成线、结成网

教1、通过有关化学反应速率概念的计算，掌握计算化学反

过程应速率的方法,提高有关化学概念的计算能力

学与2、提高根据化学方程式的判断、比较和计算化学反应速

目方法率的能力，掌握比较化学反应快慢的方法。

3、通过实验测定某些化学反应速率

的情感

态度通过学习过程例学生初步学会运用化学视角，去观察生

价值活、生产和社会中有关化学反应速率的问题

观

重点化学反应速率的表示方法

难点化学反应速率的计算

第二章化学反应速率和化学平衡

知第一节化学反应速率

识1、化学反应速率的表示方法：用单位时间内反应物浓度

结的减少或生成物的浓度增加来表示。

构V==△C/△t

与单位是：mol/（L·s)或mol/（L·min）或mol/

板（L·h）

书2、在同一个反应中，各物质的反应速率之比等于方程式

设中的系数比。

计二、化学反应速率的测定

1、基本思路

学必求其心得，业必贵于专精

2、基本性质

3、化学方法

教学过程

教学方

教学步骤、内容

法

【设疑】物理课中所学的速率的共同特点。

都有一个确定的起点（速率=0）；都有一个和速率大

小相匹配的时间单位；都有说明体系某种变化的可计量的

性质。

【引入】提出问题讨论:(1)怎样判断化学反应的快慢？

（2）通过对实验现象的观察你能否判断出一个反应比另

一个反应快多少吗？

【板书】第二章化学反应速率和化学平衡

第一节化学反应速率

【讨论】在物理上用单位时间内物体运动的距离来表示物

体运动的快慢，那么在化学上怎样定量的表示化学反应进

行得快慢呢？

【讲解】化学反应速率的表示方法；用单位时间内反应物

浓度的减少或生成物的浓度增加来表示。若浓度用物质

的量（C)来表示，单位为：mol/L，时间用t来表示，单

位为:秒（s）或分（min）或小时（h）来表示，则化学反

应速率的数学表达式为：V==△C/△t单位是：

mol/(L·s）或mol/（L·min）或mol/（L·h）

【板书】1、化学反应速率的表示方法：用单位时间内反

应物浓度的减少或生成物的浓度增加来表示。

V=△C/△t

单位是:mol/（L·s）或mol/（L·min）或mol/(L·h)

【点击试题】例1、在2L的密闭容器中，加入1mol和

3mol的H2和N2,发生N2+3H22NH3，在2s末时，测

得容器中含有0.4mol的NH3，求该反应的化学反应速率。

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解：N2+3H22NH3

起始量(mol）：130

2s末量(mol）：1—0。23—0。60.4

变化量(mol)：0.20.60。4

则VN2==0。2/2×2==0。05mol/(L·s)VH2==0。

6/2×2==0.15mol/（L·s)

VNH3==0。4/2×2==0.1mol/（L·s）

【讨论】上述计算题的结果，你会得出什么结论？

【投