人教版小学数学六年级上册 《圆的认识 》.pptx

人教版六年级上册第五单元

创思会

生活中的数学

活动1.自学课本第58页最上面一

段完成题目圆中心的这一点叫做o

（）圆，心用字母（）表示。

圆心半径r连接(圆心)和(圆上任意一点)

的(线段)叫做（半径），用字母

直径d（r）表示。

通过(圆心)并且(两端都在圆上)

的(线段)叫做（直径），用字母

（d）表示。

找出圆的半径和直径（用字母表示）：

c在同一圆内的所有线段中，直径最长。

圆上F

圆心圆上

Ao

B

半径直径

D

E

CDOFocOA

OEOAOB

AB

活动2.动手操作

画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论，并填好学习单。

1.在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径？

2.在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？

3.同一个圆的直径和半径有什么关系？

我的发现1：

圆的半径可以画无数条,

直径也可以画无数条

在同一个圆里，所有半径

的长度都相等，所有直径

的长度也都相等。

我的发现2：

在同一个圆中，直径的

长度是半径的2倍（或

半径的长度是直径的一

半。)

d=2r

r=d

对折你手中的圆形纸片，你有什么发现？你还能画出这样的线吗？

圆是轴对称图形。

对称轴是直径所在的直线。

圆有无数条对称轴。

活动3.画圆

如何用圆规画圆？

（1）把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离，即半径。（定长）

（2）把装有针尖的一只脚定在一点上，即圆心。（定点）

（3）把装有铅笔的一只脚旋转一周，就画出一个圆。（旋转一周）

画圆时，一手捏住圆规顶部旋转，圆规两脚

间的距离不能改变，有针尖的一脚不能移动，旋

转时要把重心放在针尖的一脚。

圆规画圆的方法：

握柄

针尖

笔尖

巩固练习

1.我能画：画一个直径为5厘米的圆，并用字母标上圆心、

半径和直径。

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