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教案人教新课标七年级语文下册第一单元作业设计

人教新课标七年级语文下册第一单元作业设计

1从百草园到三味书屋

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1.理解鲁迅生平；

2.整体感知文章内容，理解文章思想内涵；

3.学习阅读文章的技巧；

4.依照上下文理解文章中重要句子。

一、根底部分

1.推断下面加点字注音的正误。正确的打“√”，错误的纠正到后边括号内。

菜畦xī（）竹筛shāi（）觅食nì（）

蟋蟀xǐ（）鼎沸dǐnɡ（）确凿záo（）

2.下面加点的注音或解释均有一个有错误，把序号写在后面括号里。

（1）A.确凿（zuò）B.倜（tì）傥

C.轻盈（轻快）D.缠（chán）络（）

（2）A.消释（溶解）B.盔（kuī）甲

C.秕（bǐ）谷D.书塾（shǔ）（）

（3）A.珊瑚（hú）B.收敛（jián）

C.菜畦（菜地）D.斑蝥（máo）（）

（4）A.系绳（jì）B.惊讶（惊奇）

C.方正（淳朴）D.骨髓（suǐ）（）

3.将下面每组四个字分别填入相应句中。

（1）葚湛堪斟

①我们看到了李宁精__________的体操表演。

②秦始皇兵马俑__________称世界珍奇。

③桑__________比覆盆子味美。

④请你__________酌一下，怎么样改这篇文章。

（2）荚夹颊狭

①豆类植物的果实叫__________。

②张飞鸟的两__________是白色的。

③这是__________义的理解。

④两条直线相交能够构成一个__________角。

4.按照文学常识或课文内容填空。

（1）《从百草园到三味书屋》选自《___________》。作者鲁迅，本名__________，字__________，是我国伟大的无产阶级__________家、__________家和__________家。他的著作非常多，有__________、__________、__________、__________等，都收在《》里。

（2）不必说，，，；也不必说，___________；___________。单是，。

阅读下文，完成5~8题。

“我不明白为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且依然全城中称为最严峻的书塾。也许是由于拔何首乌毁了泥墙罢，也许是由于将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是由于站在石井栏上跳了下来吧……都无从明白。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”

5.回忆原文，本段文字在全文构造上的作用是（）