列夫.托尔斯泰 PPT课件.ppt

列夫﹒托尔斯泰; （1828-1910）俄国伟大的文学家、思想家，举世公认的大文豪，被称为 “天才艺术家”、“俄罗斯文学的灵魂”。 在长达82年的生命里，他用极具天才的艺术手笔再现了波澜壮阔的俄罗斯历史，留下了90卷的鸿篇巨制。 他始终不渝地寻求接近人民的道路，追根究底地要找出群众灾难的真实原因，认真地思考祖国的命运和未来，因此，他的艺术视野达到罕有的广度。 他家是名门贵族，却终其一生同情底层百姓；他厌弃贵族生活，想通过自己的努力让人民解脱苦难。他主张“博爱”，反对暴力革命，是伟大的人道主义者。1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小站，享年82岁，一代文学巨匠走完其人生旅程。他逝世以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为世间最美的坟墓。 ;列夫.托尔斯泰主要作品;学习目标：;作者简介：;黝黑 一绺 滞留 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬 炽热 失调 穹顶 锃亮 盎然 黯然 粲然 正襟危坐 颔首低眉 广袤无垠;滞留： 禁锢： 轩昂： 犀利： 藏污纳垢（gòu）： 鹤立鸡群： 正襟危坐：;自学指导一：;刻画托尔斯泰外貌是抓住了须发、面部轮廓、面部表情、长相、眼睛方面的特征。重点刻画的是眼睛。 ;须发：;自学指导二：;1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。;3、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。; 作者在这里对他眼睛的描写，正是写他灵魂的高贵，通过他的眼睛表现他观察社会、人生、时代的广度和深度，万事万物尽收眼底的全方位的观察力以及批判社会的深刻性。; 自学指导三： 作者在刻画托尔斯泰外貌特征时运用了怎样的修辞手法？结合文中具体句子分析它的表达效果。 ;;自学指导四：;这是欲扬先抑的写作手法，写他平庸甚至丑陋的外表，一是说明他是俄国人民大众的普通一员，与人民同呼吸共命运。二是用来反??他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦。在字里行间渗透了作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。;第一段：须发的特点;课堂小结：;课堂检测：小练笔;李咏 肖像描写 他留着齐肩的长发，乌黑发亮，天生的卷曲形成了S状的大波浪，显得英俊潇洒，风流倜傥。他的发际就像两只小鹿的犄角伸向头顶，使原本修长的脸膛又延伸了好几厘米，但那奇妙的五官弥补了这个缺陷。他的两道利剑般的浓眉，仿佛一触即发、腾空万里，剑眉下保护着一双细长细长眼睛，别看眼睛不算大，却目光炯炯、神采飞扬、光芒四射、无限风光。他那长柱形的鼻子散发着古希腊人的艺术气息，高贵而典雅，鼻子下长着一张方唇大嘴，稍厚的嘴唇上跳荡着诙谐与幽默，显示着智慧与机警。舞台上，他口若悬河、滔不绝、妙语连 珠、妙趣横生，把台上台下人的情感巧妙地凝聚在一起，营造出了轻松愉快的氛围，使人如醉如痴、如坐春风……;陈佩斯的肖像描写;作业布置：