刘博如何说课教案 PPT课件.ppt

如何说课 刘博 说 课 说课——教师口头表达课题的教学设想及其理论依据。也就是授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计 它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教学组织形式 1．说教材 本节课内容在整本教材及本章节中的地位、作用——既见树木，更见森林 教学目标及其确立的依据 教学重点、难点及其确立的依据 2．说学情 说学生的现状与专业培养目标之间的差距 说学生的现状与教学内容之间的差距、与达成教学目标之间的差距 3．说教法 教材中几乎没有不适的字 知识、能力、行为的统一 高度信息化的社会 鉴于上述三点，教师的教法一定要讲究，一定要研究，一定要通过多种方法充分调动学生学习的积极性，让学生做学习的主人 4．说学法 未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。 ——埃德加·高尔 凡为教者必期达到不教 ——叶圣陶 5．说教学程序 导入新课——激发兴趣，引人入胜 研习新课——激活思维，波澜起伏 课堂小结——画龙点睛，提示要点 课堂练习——巩固知识，拓展思维