教科版三年级上册科学《期末测试卷》【b卷】.docx

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在用气温计测量气温时，要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是（??）。

A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方

2.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

3.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（??）。

A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了

4.天气预报说降雨概率在70%以上，说明（??）。

A.下雨的可能性很小????B.下雨的可能性很大????C.一定会下雨

5.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（??）。

A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小

6.冷水加热后最先出现的现象是（??）。

A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡

7.同一时间，四位同学分别测出教室内21℃，教学楼墙角19℃，阳光下25°C，凉亭处22℃。这时气温应记作（??）。

A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃

8.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（??）。

A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭

9.水变成水蒸气后，体积会（??）。

A.不变?????B.大大减小?????C.大大增加

10.下列不是降水形式的是（??）。

A.雪????B.冰雹????C.霾

二.填空题(共10题，共26分)

1.我们周围到处都有（???）。

2.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

3.（???）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

4.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

5.降水量一般以，（???）为单位计量。

6.皮球、（???）、（???）等都是运用了空气可以被压缩的性质。

7.空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被（???）。

8.测量气温的工具叫（???），常用的温度单位读作（???）。

9.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

10.乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的（???），石头把空气的空间占据了以后，水面就（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（??）

2.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（??）

3.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。（??）

4.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。（??）

5.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（??）

6.空气由两种气体组成。（??）

7.和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。（??）

8.天气是不断变化的。（??）

9.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

10.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

2.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

3.我们了解天气的方法有哪些？

4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

5.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

七.综合题(共3题，共30分)

1.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（???）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（???）。

（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（???）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历上,记为（???）（填“1”“2”或“0”）级。

2.写一写，画一画常见的天气现象及天气符号。

3.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行