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最新二年级下册数学复习要点及应用题专项复习.doc

发布:2019-04-07约2.21千字共4页下载文档
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PAGE / NUMPAGES 第一单元 数据的收集与整理 1认识统计表、统计图。 整理数据的方法。 “正”字的笔画;代表几。 学会填统计表;并进行计算。 画图(注意每隔代表几)。 第二、四单元 表内除法 平均分的定义。 平均分的方法(A按指定的份数分 B按指定每份个数分) 把物品按每几个一份平均分;也就是这个数里面有多少个几。 除法式子各部分名称。 用除法的情况(平均分、知道总数和每份个数、知道总数和份数)。 用乘法口诀来计算除法式子。 除法式子的读作和口诀的区别。 第三单元 图形的运动 轴对称图形、对称轴定义(“轴”字怎么写)。 平移和旋转的定义(旋转怎么写)。 剪纸。 第五单元 混合运算 综合算式的定义 运算顺序(3种) 脱式。 由2个式子写出一个综合算式(注意小括号)。 第六单元 有余数的除法 有余数的除法式子(各部分名称)。 余数和除数之间的关系以及各部分之间的大小关系。 在具体的题目里面各部分的意义。 用除法竖式计算除法式子。 解决问题 (A注意问题里面的“至少”两字 。 B商和余数的单位。) 找规律。(余数是几就是这组的第几个;没有余数就是这组的最后一个。) 第七单元 万以内数的认识 读数和写数的方法。 数位表。 数数。 算盘的认识(A各部分名称.。B上珠和下珠各代表几。) 近似数。 加减法(方法:A竖式 B相同的零) 第八单元 克与千克 表示物品重量的计数单位:克、千克。 感知克和千克大概有多重。 1千克=1000克 1千克=2斤 (学会换算 比较大小) 认识各种称;并能读数。 学会估计重量。 给物品填上合适的单位:克 、千克 第九单元 数学广角 推理一:文字推理 推理二:数字表格推理 应用题专项讲解 用加减乘除法 减法 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①多多少(多几);少多少(少几) = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②还剩多少?(还剩几) = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③还有多少个?(还有几个) = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④还要多少个?(还要几个) = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤总共有12个;一个袋子装5个;另外一个袋子装几个? 加法(求总数) = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①一共有几个?(一共有多少个?) = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②总共有几个?(总共有几个?) 乘法(求总数) = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①有4堆苹果;每堆5个;一共有多少个苹果? (知道每份个数和分数;求总数;用乘法) = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②谁的几倍是几?(5的4倍是几?) 除法(求每份个数、份数) = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①有12个苹果;每两个放一盘;可以放几盘? (知道总数、每份个数;求份数) = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②有12个苹果;平均放在6个盘子里;每个盘子放几个? (知道总数、份数;求每份个数) = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③题目里面出现平均分肯定用除法。 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④谁是谁的几倍?(20是5的几倍?) 混合应用题 1、加减混合 (坐公交上车下车、运货运来运走) 2、乘除混合 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①有4排学生;每排有6人。如果每排站8人;可以站几排?(先乘后除) = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②12朵花平均插在花瓶里面可以插4个花瓶;小明插了7个这样的花瓶;请问他插了几朵花?(先除后乘) = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③一瓶药片有42片;张英每天吃3次;每次吃2片;这瓶药片可以吃几天?(先乘后除) 3减除混合(出现“剩下的”就得先减) = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①剩下的5个装一包能装几包?(先减后除) = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②剩下的每天考7个;还要多少天?(先减后除) 减乘混合 小明有4盒铅笔;每盒有5支。后来送给妹妹4支;小明现在还有多少支?(先乘后减) 5、乘加混合 小明有4盒铅笔;每盒有5支。后来妈妈又买了6支给小明;小明现在一共有多少只?(先乘后加) 6加除混合 1、有12只白猫;6只黑猫;平均每只笼子里放3只;需要几只笼子?(先加后除) 2、二(1)班有男同学12人;女同学18人;平均分成6组;每组分几人?(先加后除) 找规律 多少为一组就除以几。得
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