放样测量实习报告.pdf

放样测量实习报告 实习是把理论与实际相结合，用理论来指导实践。通过 实训来检验自己到底掌握了多少，是否把课本上的知识都掌 握了，从中发现自己的不足，并加以改善。接下来小编搜集 了放样测量实习报告，欢迎阅读查看，希望帮助到大家。 放样测量实习报告一 1、掌握极坐标的方法放样， 施工放样实习报告。 2 、培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记， 算 , 绘各方面的能力。 3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。 4 、充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业 素质的养成。 5 、培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题 的能力，实习总结《施工放样实习报告》 。 在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者 构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。 1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。 2、在放样的过程中要严格按照要求来进行测设放样。 实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方 法放样，在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算， 在实习的过程中必须掌握坐标的反算方法，在测绘中主要是 在已知两个坐标的前提下，利用两个已知的坐标反算出两个 已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角，在求 出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹 角之后，在利用架设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的 坐标，同样利用坐标的反算原理及推理，从而求出架设仪器 ( 已知点 ) 与待定点的 ( 放样的主体的位置 ) 的主体之间的夹 角及方向，定好角度及方向之后，则可用卷尺从架设仪器的 地方开始量出先前通过已知架设仪器 ( 已知坐标 ) 与待定点 ( 放样的主体的位置 ) 的坐标之间的那一个距离，量好距离之 后，再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摆动， 以便通过经纬仪确定待定点 ( 放样的具体的位置 ) 的具体的 位置，从而就能完成测设放样的全过程。 在放样过程中，会出现很多误差，为了尽量减少这些误 差的出现，我们可以对同一点放样两次，这样在实地位置上 就会出现 A 点和 A ，我们可以取两点连线的中点作为最后的 放样点，以减小误差。 经过老师的实际的指导、和老师的实际的操作，从而使 我们自己能够更好的掌握测设放养，同时，让我们自己在测 设过程中到待定点的具体的位置的精度有了很大的提高，在 此次实习的过程中还存在一些其他的问题，比如，在实习的 过程中老师在讲课的时候，因为讲课的时候用的是一个比较 小的黑板，因为黑板较小同学们听课的时候会造成许多人没 有听清楚或者不知道老师讲的内容是什么，所以造成许多人 不明白具体的是什么，而且这一些外在的情况也给测设放样 中的质量和速度，再次希望老师能在以后的实习的过程中能 够讲两个班的人能够分开来，这样既能保持效力，又能保证 质量。 此次实习的技术要求主要有以下一些，要独立的、灵活 的掌握经纬仪的配置度盘的技术，同时在内业的这一方面也 有比较高的要求，自己要独立的、熟练的掌握及运用坐标的 反算公式计算，并且能够独立的完成。此次的实习的成果主 要有能够按照指导老师的要求，根据图纸上设计好的条件定 出建筑物或者构筑物的实地的位置，这一次的实习历时两节 课，虽然，时间相对与我们来说很紧，但是经过我们每一个 队员的积极的配合，我们还是完成了这一次的实习中所要完 成的任务，在这一次实习的过程中真正体现了我们测量实习 中团结协助的精神。 放样测量实习报告二 练习用全站仪配钢尺测设建 筑物的平面位置。 根据基础平面图， 1：1 放样出图纸平面上的点位。作为 施工依据。 建筑物平面位置的测设采用全站仪主菜单下前方交会 法进行。 分为一二级控制点， 首级控制点用全站仪放样测出， 其余二级点由极坐标法测出。