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烹饪营养与卫生(第3版).ppt

发布:2025-04-09约3.66万字共255页下载文档
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3.学龄前儿童、青少年的膳食指南(1)学龄前儿童膳食指南:规律进餐,自主进食不挑食,培养良好的饮食习惯;每天饮乳制品,足量饮水,正确选择零食;食物应合理烹调,易于消化,少调料,少油炸;参与食物选择与制作,增进对食物的认知与喜爱;经常户外活动,保障身体健康。(2)青少年膳食指南:三餐定时定量,保证吃好早餐;避免盲目节食;多吃富含铁和维生素C的食物;每天保证充足的户外活动;不抽烟、不饮酒。(五)老年人的营养1.老年人的生理特点2.老年人的营养需要(1)糖类:保证膳食纤维的摄入量,选择复合糖类淀粉类食物(2)能量与蛋白质:能量适当减少,多选择优质蛋白质的食物(3)矿物质:保证钙、铁的供给量(4)维生素:保证维生素A、维生素B族、维生素D、维生素E、维生素C的供给量3.老年人的膳食指南(1)少量多餐细软,预防营养缺乏。(2)主动足量饮水,积极户外活动。(3)延缓肌肉衰老,维持适宜体重。(4)摄入充足食物,鼓励陪伴进餐。三、膳食特点:(一)幼儿膳食中营养素的供给特点:1、蛋白质:(1)量要足;(2)要保证优质蛋白质的供给量,动物蛋白质和豆类蛋白质不应少于蛋白质总量的50%—60%。2、热能:(1)量要足;(2)应尽量多采用动物性脂肪;(3)同时也要防止蔗糖和脂肪的摄入量过多。3、无机盐:(1)要保证钙和磷的供给量,以促进骨骨骼和牙齿的生长发育;(2)要注意供给含铁量丰富的食物,以保证足量血液的生成;(3)要注意碘和锌的供给量;(4)食盐的摄入量要限止。口味以清淡为宜。4、维生素:各种维生素的量都要足,尤其是维生素A等。5、水:保证足量的饮水,以保证旺盛的新陈代谢所需。

(二)根据幼儿的发育特点,在安排膳食时应注意什么问题:

1、为保证足够营养素的摄入,每天要适当增加餐次,保证早餐的质和量;2、考虑到幼儿的咀嚼能力和食用安全性,应选用适合幼儿的烹调方法和食物原料。宜用蒸、炖、滑炒等方法,少用煎、炸烤等方法。3、要注意变换花样,以提高幼儿的食欲。4、幼儿的抵抗能力较差,因而要特别注意饮食了卫生。(三)老年人的膳食营养素供给特点:1、蛋白质:蛋白质量要足,多选择优质蛋白质。2、热能:比成年人要适当减少,应多选择含不饱和脂肪酸和维生素E较高的植物油,少用动物性脂肪。3、无机盐:老年人易骨质疏松,要保证钙的供给量,其铁的贮备量低,应补充含铁时高的又宜吸收的食物。4、维生素:补充多量的维生素,以增强老年人的抵抗力,特别是维生素C、维生素E、维生素D等。(四)老年人在安排膳食时应注意的问题:

1、老年人咀嚼能力差,消化能力弱,因此在烹调时要注意多采用炖、煨、蒸、烩等方法,少用干炸、烧烤等方法。2、膳食中多配汤菜、炖品等,少配过于油干硬、生冷的食物。3、防止防止暴饮暴食和大量食用刺激性强的食物。4、老年人易发生便秘,应经常摄入一定量的粗纤维食物,但要注意加工方法,不能过于粗糙。(五)高血压和冠心病人的膳食特点:1、高血压和冠心病人的膳食原则首先是低脂肪、低胆固醇和低糖,以控制和减少血脂浓度。膳食中应少用动物性脂肪而改用植物油类。2、高血压、冠心病患者在注意低盐饮食,菜肴口味要清淡,含盐分高的调味品要控制使用。3、餐食应多配新鲜菜蔬、瓜果。适量的粗纤维可以限止热能摄入量,控制肥胖,并使过高的血脂浓度下降。4、烹调中注意少用炸、油煎、烧烤等方法。二、烹调对营养素的作用和影响:1、煮:(1)加热时间长,原料中的无机盐、维生素溶于水,不耐热的维生素损失较大。(2)糖类、蛋白质、脂肪发生水解作用,若连汤一起食用,除部分维生素损失外,其余营养成分损失很少。2、蒸(1)蛋白质、糖类发生水解作用易于吸收;(2)不耐热的维生素损失较大;(3)无机盐、蛋白质水解产物不易流失,可保持原汁原味。3、煎炸(1)炸:用油量多,时间长,原料中的营养素都有不同程度的破坏,特别是脂肪还可能产生一些有毒物质;(2)煎:蛋白质、脂肪等严重变性4、炒:(1)滑炒:主料已接近成熟,加热时间短,原料营养素损失较少;(2)生炒:原料先上浆,再旺火急炒,营养素损失也不大;(3)干炒营养素损失较多。5、烫泡:(1)对肉食、蔬菜中的营养素损失较少,特别是维生素C;(2)因加热时间短,肉中的寄生虫不易杀死。6、熏烤:同煎相似,产生一些有害物质,对人体产生致癌作用。7、烹调用具:烹调菜肴时为什么要用铁锅?(1)铁锅散热慢,菜肴得到充分加热;(2)铁锅可减少菜肴中营养素的破坏,特别是维生素保存率较高;(3)可补充给人一部分铁

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