第2章 物质的微观结构第1节 走进微观世界 课件 浙教版科学七年级下册2025.pptx

第2章物质的微观结构第1节走进微观世界七下科学ZJ

1.通过探索活动感受分子的存在，知道分子是构成物质的一种微观粒子。2.理解分子之间存在空隙，能列举实例证明分子之间有空隙。能用事实说明气体分子之间的空隙比固体和液体分子之间的空隙大得多。3.了解扩散现象，确认固体、液体、气体都能发生扩散，能列举反映固体、液体、气体扩散的现象，能用分子运动的观点解释扩散现象。

4.理解扩散的快慢与温度的关系，能叙述分子运动的剧烈程度与温度的关系。5.能列举支持分子运动的证据，知道分子之间存在引力和斥力。

1.分割法研究物体内部构成在研究一个物体的内部构成时，人们最容易想到的方法是分割，比如切开西瓜就可以观察西瓜内部的结构，拆开玩具就可以知道它的组成构件等。将块状物进行研磨、物质溶解都是分割方法。

教材第53页探索活动：探究冰糖的构成步骤用放大镜观察一块冰糖将冰糖碾碎后，再用放大镜观察将碾碎后的冰糖放入水中，用放大镜观察图示____________________________________________________________________________________

现象冰糖由一些小颗粒构成构成冰糖的颗粒更小了冰糖分散到水中，看不到冰糖颗粒了（由水变甜的事实知，蔗糖并没有消失，而是以极小的微粒状态存在于水中）

总结1.研磨后的冰糖细小颗粒远不是构成冰糖的最小单元；2.冰糖颗粒在水中被拆分为肉眼看不见的微粒，科学研究表明，冰糖的成分是蔗糖，即冰糖在水中会分散成无数个蔗糖分子。?

2.分子概念分子是构成物质的一种微观粒子。跟蔗糖一样，水、氧气等多种物质都是由分子构成的。大小分子很小，小得看不见、摸不着，分子的直径通常以米来度量，所以一个看似很小的物体中都包含大量的分子。如一滴水（以20滴水为计）中就含有约个水分子，1个水分子的质量约是（即）。

特别提醒常见的微小物体不是分子分子的尺度很小，人们用肉眼和光学显微镜能观察到的（如细胞）都不是分子，用扫描隧道显微镜才能看到一些较大的物质分子。细小的灰尘、空气中极小的水珠、极细的面粉都是微小的物体，而不是分子，它们仍是由大量分子构成的宏观物体。

?分子不是?

1.分子之间存在空隙教材第55页探索活动：酒精与水的混合实验实验____________________________________________________________________

实验1.取一根一端封口的细长玻璃管（长左右），按右图进行下面的实验。2.先往玻璃管中加入滴有红墨水的水至玻璃管容积的，再加入无水酒精，使其充满玻璃管。3.用手指堵紧开口一端，上下颠倒多次，观察现象。现象水和酒精的混合液液面低于玻璃管口，没有充满玻璃管，即水和酒精混合后的总体积小于水和酒精混合前的体积之和。

分析构成物质的分子之间存在着空隙，两种物质混合时由于分子之间的空隙会发生变化，进而引起体积的变化。当水、酒精混合时，水分子和酒精分子彼此进入对方空隙，使混合后液体中分子之间的空隙减小，从而引起总体积减小。

2.固体、液体、气体的分子之间空隙的大小教材第55页探索活动：用注射器压缩空气和水实验___________________________________________________________________取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指堵住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，如图所示。现象水难以被压缩，空气容易被压缩。

分析不论固体、液体还是气体，构成物质的粒子之间都有一定的空隙，不同物质粒子间的空隙大小不同。在固体和液体中，粒子之间空隙比较小；在气体中，粒子之间的空隙比较大。所以气体往往比较容易被压缩，固体和液体不易被压缩。_______________________________________________________________________

物体的热胀冷缩现象就是由于温度变化改变了分子间空隙大小引起的。

典例2下列现象中，不能说明分子间存在空隙的是()D?解析：用手捏面包，面包会变小，是因为面包里面有许多气孔，而不是因为分子之间有空隙。

1.实验探究：物体的扩散现象（含教材第56页探索活动答案）实验气体扩散液体扩散固体扩散操作______________________________在透明的瓶中分别装入空气和二氧化氮气体，抽去玻璃板____________________用注射器将红墨水分别注入热水和冷水的底部____________________________________把磨得很光滑的铅块和金块紧紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开

实验气体扩散液体扩散固体扩散