Unit 7 A Day to Remember (第3课时) Section A 3a-3d 课件 人教版英语七年级下册2025.pptx

Unit7ADaytoRemember第3课时(SectionA3a-3d)SectionAWhatwasyourspecialdaylike?七下英语RJ

Learninggoals2.掌握一般过去时的基本用法，熟记动词变过去式的规则，熟练运用一般过去时的句式结构。1.掌握create,tryon,walkalong的用法。3.熟练运用一般过去时描述参加的活动。

WarmingupWhereweretheyandwhatdidtheydo?Howdoyouliketheirschooltrip?

GrammarFocus3aReadthesentences.Circletheverbsinthesimplepasttense.Thenunderlinethetimeexpressionsforthepast.Didyouseeanythinginterestingatthesciencemuseumyesterday?Yes,Idid.Therewasaspaceexhibition.Therewererobots.DidTengFeigivethetouriststherightdirectionslastweekend?No,hedidn’t.Hefeltbadaboutthat.Didyougoonaschooltripaweekago?Yes,wedid.Wewenttoawastewaterplant.

GrammarFocus3aReadthesentences.Circletheverbsinthesimplepasttense.Thenunderlinethetimeexpressionsforthepast.Whatdidyoudothedaybeforeyesterday?Ivisitedthezoowithmyfamily.Howwasyourweekend?Itwasterrible.Igotonthewrongbus.Ileftmybookonthebustoo.

GrammarFocus一般过去时(Ⅰ)一、一般过去时的基本用法①表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如：一段时间+ago、yesterday、yesterdaymorning/afternoon、lastnight/week/month/year、thedaybeforeyesterday(前天)、justnow(刚才)、in+过去的时间(如in2024)等。Iboughtthiscoatlastmonth.我是上个月买的这件外套。Iwasbornin1998.我是1998年出生的。

GrammarFocus②表示过去经常或反复发生的动作，常和often、always等表示频度的词语连用。Inancienttimes,Chinesepeopleoftenusedwillowbranchesasgiftswhentheysaidgoodbyetotheirfriends.在古代，中国人与朋友告别时常常用柳枝作为礼物。

二、动词变过去式的规则①规则变化类别构成方法例词一般情况加edplay—playedoffer—offered以e结尾的动词加-dlike—likedhate—hated以“辅音字母+y”结尾的动词变y为i,再加-edcry—criedstudy—studied以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词双写最后一个辅音字母，再加-edplan—plannedstop—stoppedGrammarFocus

二、动词变过去式的规则GrammarFocus规则动词过去式的构成过去式构成有规律，一般词尾加-ed。如果词尾有个e,直接加-d就可以。辅音字母y结尾，变y为i加-ed。一辅重闭作尾巴，双写之后加-ed。【巧学妙记】

类别例词过去式和原形一样cut—cutput—putlet—let中间元音变化i—aswim—swambegin—begansit—sati—oride—rodedrive—drovewrite—wroteo/a—edraw—dr