幼儿园：蚕宝宝的一生.doc

中班科学活动：蚕宝宝的一生 【活动目标】 1．初步认识蚕宝宝，了解蚕不同的发育阶段，知道其变化的顺序。 2．对蚕宝宝发育的过程感到好奇，萌发探究的兴趣。 3．关心爱护蚕宝宝，萌发对蚕宝宝的爱。 【活动准备】 各个生长阶段的蚕宝宝操作图若干；PPT图片； 实物蚕宝宝一份 【活动过程】 引出主题 ——孩子们今天老师请来了一位新朋友——蚕宝宝（蚕宝宝3组） ——桌子上都是蚕宝宝，是蚕宝宝们不同时期的样子，请小朋友们仔细去观察，你看到了什么发现了什么，等等来告诉老师。记住不能用手摸哦，要保护好蚕宝宝哦！ （观察的时候提醒：你看到了什么，要记住哦，等等来告诉大家哦！） （蚕）蚕宝宝是什么样子的？蚕宝宝爱吃什么？ 小结：原来可爱的蚕宝宝是吃着桑叶长大的。 二、通过讨论、观察，了解蚕的生长变化过程 1．提问并出示相应的图片，引导幼儿观察讨论。 （1）——蚕宝宝都有什么样子？（你观察的真仔细）幼儿说一种，教师出示PPT图片，跟幼儿介绍这个阶段蚕宝宝的名字，如：蚕卵、蚕 蚕蛹 蛾等。 （2）蚕宝宝成长需要经历这么多的阶段，今天老师老师带来了一张成长卡，你们觉得蚕宝宝的生长过程是怎么样的呢，请你们摆一摆蚕宝宝的成长顺序。（幼儿操作） （3）幼儿来说一说蚕宝宝成长的顺序 ——老师这里有几个小朋友摆的成长顺序图，我们一起来看看吧。 2．观看视频，了解蚕宝宝发育变化的顺序 ——刚才小朋友说了很多，现在老师带来一段蚕宝宝成长的视频，请小朋友一起来看一看。 3.根据观看的视频录像，请幼儿重新进行排序卡片 ——看了视频，老师请小朋友现在再给蚕宝宝的成长排列正确的卡片。 请幼儿分享 ——现在哪位小朋友愿意来说说她重新排的顺序？ 4.教师出示蚕宝宝的一生循环图，帮助幼儿理顺蚕宝宝的生长过程. 师小结：蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和蚕蛾四个阶段。黑色的蚕卵变成了白色的蚕宝宝。蚕宝宝吐丝成茧，把自己变成蛹藏在茧里面，然后在由蛹变成蛾（再由卵变蚕变蛹变蛾。）蚕的一生就是这样循环的。 三、了解蚕的用途 1、你们喜欢蚕宝宝吗？ ——小朋友们别看蚕宝宝小小的，但是对我们的用处可大，你知道蚕宝宝有什么用吗？（幼儿自由讲述） 2、幼儿观看图片 教师小结：蚕屎可做枕芯，有药用价值；蚕茧能抽丝纺织成丝绸，可做面料和服装，蚕丝能被用来制作衣服被子、护肤品、药品等。