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初中化学：校园空气质量监测与污染物排放控制策略实践与评估论文
摘要：本文以初中化学课程为载体，探讨了校园空气质量监测与污染物排放控制策略的实践与评估。通过分析校园空气质量现状，提出了相应的控制策略，并对实践效果进行了评估，旨在为改善校园空气质量、保障师生健康提供参考。
关键词：初中化学；校园空气质量；污染物排放；控制策略；实践评估
一、引言与背景
（一）校园空气质量现状及问题
1.空气质量监测的重要性：随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，尤其是空气质量问题。校园空气质量直接关系到师生的身心健康，因此，开展校园空气质量监测具有重要意义。通过对校园空气质量进行监测，可以了解空气污染物的
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